科爾在第二節的位置畫完那個圈，卻沒有立刻合上戰術板。
他盯著場上的陳知遠看了幾秒，隨後抬頭。
“來一組五對五。”
原本還有些輕鬆的訓練館，瞬間安靜了些。
庫裡把籃球夾在腰間，“現在？”
“現在。”
科爾點頭 隨後看向陳知遠。
“Chen.你跟Steph一組。”
陳知遠點頭。
很快，十個人分成兩邊。
科爾沒有給陳知遠安排複雜戰術，甚至連戰術板都沒讓他看太久 只交代了三件事。
“第一，防守的時候跟住自己的人。”
“第二，進攻端沒有機會就別持球。”
“第三。”
科爾用筆敲了敲戰術板。
“只要出現轉換機會。”
“跑。”
陳知遠一愣，“就跑？”
“對。”
科爾看著他。
“你不是最會這個嗎？”
周圍頓時響起幾聲笑聲。
陳知遠也笑了，“這個確實會。”
比賽開始，前兩個回合，陳知遠存在感並不強。
進攻端，他站在底角。
防守端，跟著自己的對位球員移動。
沒有貿然搶斷，也沒有強行持球，完全按照科爾的要求來。
可第三個回合，變化出現了，對面一次投籃不中，追夢拿下籃板。
。間瞬一同的中手他落球籃在就乎幾
。場前向衝接直，了遠知陳
！砰
。應反麼什沒還教助名幾邊場，候時的去出踏步一第
。頭了起抬們他，步二第
。了變時同臉人個幾，步三第
。了快太
。張誇夠足經已，上道跑米百在放度速的67秒9米百，大麼這有只場球籃
。怖恐加更而反，擊衝覺視種那，後以間空換轉的米幾十二到可
。裡庫給球把備準剛夢追
”！他給“，手起抬經已卻裡庫
。線中過飛球籃，傳長接直後隨，愣一夢追
。遠很也，高很
”。了大傳“，眉皺識意下教助名一邊場
。速加次再遠知陳，落剛音話
。近接速快始開然居，球籃的到不追顯明來起看本原，步兩，步一
。近附板籃到飛將即球籃，大睜點點一睛眼，場後在站裡庫
。區秒三殺刻一這在也遠知陳
！空騰接直是而，步起再後以住接有沒，球停有沒
！砰
。開展舒勢順，球籃住抓中空在手右，起而地拔人個整遠知陳，響悶出發板地
。秒一下
！轟
。筐籃進砸狠狠被球籃
。瞬一了靜安都館練訓個整
。後隨
”！哦哇“
。聲一了喊先誰道知不
。邊那筐籃向看又，手的己自看了看頭低他，下一了愣都，場後在站夢追
”？了大傳是不是我……球這“
”。了大實確，說來常正“，了笑裡庫
”……“：夢追
。放回的才剛眼一了看頭低爾科，邊場
。速減有沒乎幾，程過個整，籃扣完到，啟遠知陳從
。點落傳長斷判前提樣那員球通普像要需不本他，是的要重更
。到追生生度速靠能就他，圍範理合個一在還球要只為因
。思所有若，頭起抬爾科
。現出次再況，合回一下，上場
。球拿裡庫是，次一這
。啟然突角底側右從遠知陳，場半過剛
。去進了切接直就他，條一了現出下籃到看是只，戰有沒
。過穿邊從經已人，來過應反沒還至甚員球守防
。過穿間中人守防名兩從球籃，手抬識意下裡庫
。跳起，球接，手遠知陳
！哐
。籃扣記一是又
”。了單簡太“，了笑都己自裡庫，次一這
”？麼什“，眼一他了看萊克邊旁
”。了單簡太球傳他給“，遠知陳指了指裡庫
”？思意麼什“
”。面前到送球把要只你“
。道說著笑裡庫
”。上追會己自他的下剩“
