周教授開始講課。
轉身在黑板上噠噠噠寫出一行行公式，嘴裡同步講解著推導思路。
劉愛國聽到一半就開始撓頭，他是化學系的，對物理相對薄弱。
前面的還能聽懂，後面就有些跟不上了。
他歪過身子，壓低聲音問林晚秋“晚秋，我感覺跟聽天書似的，咋辦，完全聽不懂啊。”
林晚秋側過頭，笑著說道。
“沒事，你先做好筆記，把聽不懂的地方標註出來，到時候我幫你和王國慶補習。”
劉愛國眼睛一亮，埋頭開始繼續寫。
旁邊的王國慶也鬆了一口氣，他跟劉愛國一樣，有些跟不上節奏，還好有晚秋這個好朋友，心裡有了底氣。
林晚秋聽得格外專注，全程目不轉睛。
這種難得的機會，她不想錯過。
看著黑板上條理清晰、深入淺出的推導過程，聽著周教授通俗易懂、一針見血的講解。
林晚秋覺得自己很幸運，受益匪淺。
整堂課下來，周教授沒有半句廢話，每一個知識點、每一處拓展延伸都極具價值。
讓她有一種豁然開朗的感覺。
一堂課結束，林晚秋心底暗自感嘆，不愧是學術界泰斗，這趟華清集訓來得太值了，收穫遠超預期。
幾日後，研究院那邊資料框架終於完善了。
次日一大早，李工就在京大門口等著，準備接林晚秋一起去空軍基地。
林晚秋安排好課程，跟著上了車。
車裡還坐著另外兩個研究院的技術員。
李工難掩眼底的興奮，一路上都在給林晚秋說著這次的研究成果。
林晚秋看著試驗資料，也很開心。
等今天把通訊裝置型號落實，就能開始實地測試。
進度很不錯，比她預想的要快很多。
“對了。”李工忽然壓低了聲音，像是想起了什麼，“那個周思晴，調走了。”
嗯？
周思晴調走了？
林晚秋轉頭疑惑地看向李工。
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