【他認真的和我道歉了，老師信了，我也信了。】
“陳昊？”林歲安詫異了，“這個人也是目前高三1班的同學，而且因為不及格，已經被年級主任帶走了。”
“那安神，這個陳昊會不會是故意的？”小魚詢問。
“有可能。”林歲安繼續翻頁。
【十月二十日。】
【有人把我的課本藏起來了，我翻遍了整個教室都沒找到，上課的時候只能看許願的。】
【下課後，我在垃圾桶裡找到了課本，封面被人撕掉了。】
【許願很生氣，她拉著我要去找老師告狀，老師知道後，因為找不到是誰幹的，只能在教室裡警告了大家幾句。】
【真的有人在針對我！我忽然想起來之前塞在我書包裡的紙條。】
【“別以為考得好就了不起！”】
林歲安翻頁的動作慢了下來，大家互相對視一眼，都隱約明白這代表了什麼。
莉娜不確定的說：“歲安，這......這是校園......Bao力？”
“嗯。”林歲安點了點頭，“而且看樣子，像是校園副本化之前發生的事情。”
“老師、同學。”小魚數著手指頭，“都沒有幫到她。”
【十月二十一日。】
【我不敢舉手了。】
【上次課堂提問我答對了，加了兩分。】
【下課後，有三個人堵在廁所門口，她們也沒打我，就站在那裡看我，我往哪走，她們就往哪走。】
【放學後，我又被幾個人堵在回家的路上，帶頭的就是陳昊，他們圍著我拉扯我的書包，把我的書翻出來，笑著叫我“好學生”，我感受到了濃濃的惡意。】
【我好像被針對了。】
【我有些害怕，就和家裡人說了，可我爸爸說，怎麼就只欺負我，不欺負別人？我也和我媽媽說了，我媽媽不相信，她說三好高中看重德智體全面發展，怎麼可能會有人欺負你。】
【我沒有證據，因為她們並沒有打我。】
【我該怎麼辦？】
林歲安皺眉，這種情況下如果連家長都沒有幫忙出頭，她已經能預料到日記主人的結局了。
【十月二十五日。】
【今天的隨堂小測，我故意做錯了幾道題，考了85分。】
【沒人來堵我了，但老師扣了我的智育分，因為我退步了。】
【許願連忙安慰我，說一次隨堂小測而已，不算什麼。】
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