六人快速趕到選定區域。
吳漢峰沒有立即佈置。
而是先沿著周邊走了一圈。
道路、緩坡、灌木、低窪區域，全都被他仔細觀察了一遍。
教導隊這段時間組織了大量戰術、地圖、簡易沙盤、爆破和模擬佈雷訓練。
其他學員還在研究怎麼判斷地形時，吳漢峰已經能夠迅速將實際環境和地圖結合起來。
爆破和佈雷同樣如此。
秦剛原本還想透過這些技術科目，讓吳漢峰吃點癟。
結果吳漢峰接觸以後，掌握速度快得離譜。
第一次學習，只能算會。
第二次訓練，已經能夠獨立完成。
等到第三次進行綜合考核，負責教學的班長甚至開始懷疑，到底誰才是教員。
這次參加演習，巔峰突擊隊攜帶了專用的模擬爆破器材和模擬地雷。
所有裝備都不具備真實殺傷性。
它們主要依靠感應、雷射編碼和演習系統完成判定。
一旦進入有效範圍，士兵身上的單兵對抗裝置就會被觸發。
紅燈亮起。
彩煙冒出。
系統直接判定淘汰。
槍械同樣如此。
發射演習彈時，配套裝置會同步發出編碼訊號。
只要有效命中，對方身上的接收裝置便會自動觸發。
如果發生近距離控制或者俘虜，也可以按亮對方裝備上的判定按鍵。
整個過程都會透過系統上傳到導演部。
並不需要裁判員始終跟著每支隊伍。
演習區域附近的開闊地帶，設有多個裁判組。
只有出現大範圍毀傷、爭議判定或者重要目標被攻擊時，裁判員才會趕到現場核實。
這也意味著，吳漢峰他們可以真正按照敵後突擊小隊的方式行動。
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