兩小隻手牽手動作一致地點頭，相似的小臉同樣認真。
團團昂首挺胸，“媽媽你放心吧，我會保護好自己和弟弟噠。”
圓圓不甘落後，“我也會保護好自己和姐姐的！”
商姝揉著兩個孩子的頭，“好，要記得好好吃飯，聽老師的話。”
兩小隻再次同步點頭。
萌了站在旁邊的老師一臉，老師笑著說：“該跟老師進去咯，團團圓圓和媽媽說再見。”
兩小隻用沒有牽在一起的手朝她揮手，“媽媽再見。”
兩小隻說完再見被老師一手一個牽走了，卻戀戀不捨地頻頻回頭看商姝。
商姝也很捨不得兩個小傢伙，略微大聲地喊：“你們在幼兒園乖乖的，放學媽媽就來接你們。”
徹底看不見兩個小傢伙的身影商姝才從幼兒園門口離開。
被老師牽著走進班級的團團圓圓立馬引起了其他小朋友的關注。
好不容易坐好的小朋友們呼啦一下將團團圓圓圍住。
“哇！你們長的一模一樣！”
“是分身！是超能力！”
“笨蛋，才不是超能力，是雙胞胎。”
“為什麼你們一個穿裙子一個不穿？”
“雙胞胎是什麼？”
“我知道！雙胞胎就是媽媽的肚子裡一次住了兩個小寶寶，他們一起來到這個世界，長的一模一樣，生日也是同一天。”
“聽起來好酷！”
“你知道的真多！”
小朋友們嘰嘰喳喳地聊了起來。
老師頭疼地嘆氣，卻還是語氣柔和地哄孩子，“都坐回自己的位置上去，聽話的小朋友有小紅花哦。”
小朋友們被狠狠拿捏，乖乖坐回位置上。
老師安排團團圓圓坐在一起，沒有把他們分開。
班級的小朋友都到齊後，老師讓每個小朋友做自我介紹。
團團圓圓是牽著手一起去的。
“我叫團團，是姐姐。”
“我叫圓圓，是弟弟。”
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