老闆姓楊，有一次嘮嗑，張海俠得知了他是來自四川。
楊老闆手腳麻利，很快兩碗滾燙的米粉就做好了，紅油麻香撲面而來。
楊老闆瞅見張海俠一副垂頭喪氣的模樣，便擦了擦手，坐到桌子旁邊，隨口嘮起閒話。
“小張啊。”
“你說，楊大哥。”
楊老闆：“教學這事啊，我還真能跟你說道說道。”
其實他師父從小教他和張海樓，算是非常有經驗的。
但是師父整天窩在沙發上，以我只教張家人為理由拒絕了傳授張海俠經驗。
現在有人告訴他，在教學方面有見解，張海俠立馬端正態度，洗耳恭聽。
楊老闆：“我家裡的婆娘，以前就在學堂裡面當過女先生，教街坊家的娃娃讀書，這種不聽話的學生，她見得多咯。”
張海俠眼睛一亮，問道：“嫂子當過先生？那快跟我講講，該怎麼教？我現在是有力使不出。”
王老闆往板凳上坐得更穩了些，慢悠悠跟他講起。
“教書這件事，可不是光靠著站在臺上，板著臉訓斥就管用的。
我家婆娘常說，教書分兩種，一種教聽話的乖娃娃，一種教野慣了的人。
我想你的情況是屬於第二種。”
張海俠點了點頭。
楊老闆繼續說道：“你一味地兇他們，他們表面應付你，心裡壓根就沒聽進去。”
張海俠若有所思，問道：“那該怎麼辦？總不能由著他們胡鬧吧。”
“那自然不能放任。”
王老闆擺了擺手。
“第一，得摸清每個人心裡惦記什麼。
小孩子貪圖糖果，大人各有所求。
有的人好面子，有的人圖實在好處，有的人嫌讀書枯燥。
比方說，你拿一套《三字經》一股腦全部給他灌下去，對那些讀書苗子管用，對野慣的人來說，哪裡能聽得進去？”
張海俠覺得楊老闆說的非常有道理。
於是虛心請教，“楊大哥，我該怎麼做？”
楊老闆笑著說道：“其實很簡單，打個比方吧，就拿一個愛耍刀子的學生，你硬叫他坐那搖頭唸書，他就渾身難受。
為何不偶爾變通，他認會幾個字，就允許他耍一會刀子鬆鬆筋骨。
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