自從張海幼開始上課之後，院子裡就沒安靜過。
解三在人前總是笑眯眯的，做事也是乾脆利落；人後是個毒蛇，又愛破防的。
自從給張海幼上課後，他的嘴是越發厲害，性子是越發刻薄。
他唯一的學生張海幼，時而聽到懂是在罵他，但大部分時間都聽不懂，反手就能給他噎回去，真真是磨人。
哦對，張海幼還有另外一個老師——林桓。
林桓和張海幼接觸的時間還算比較長，自以為對他是瞭如指掌，在教他的時候已經做好充分準備。
但是顯然，他的準備做的少了。
“張海幼！你再說一遍，這個該怎麼讀？”
一道壓抑著怒火的聲音在空曠的院子裡響起。
張海幼：“哎。”
林桓：“讀A。”
張海幼覺得奇怪，跟著讀：“讀艾。”
林桓：“Apple。”
張海幼眼神變得更奇怪，“哎婆。”
“叫婆幹什麼？”他還是忍不住發問。
林桓捏著他的臉，忽然變得慈祥，“因為我是你爺爺，行了吧。”
張海幼：......
他轉向一旁陪讀的張起靈，“小官，你沒有想說的嗎？”
張起靈收回四處漂游的神志，“什麼？”
現在是一點都不演了，以前還會找理由掩蓋一下。
張海幼扁了下嘴，“我們有爺爺啦。”
張起靈：？？！！
“爺爺？”
詐屍了？！
林桓：？？！！
林桓雙手揉他的小臉，“我是這個意思嗎？”
張海幼的臉都被揉扁了，“那是什麼意思？”
張起靈聽明白了，是張海幼沒聽懂林桓的陰陽怪氣。
。氣口一了吸深，手開鬆桓林
。吧己自過放是還，了保不快髮頭的己自現發他近最
”。難困分十是，不“，肅嚴分十得變臉桓林”。難困點有語外這是就，的以可是還學數你“
”。啊懂不聽我，哎麼什那“，皮的乾泛上著摳，上面桌在趴海張
”。白明不聽都話的常正些一連在現他“，底眼歸收疑的底眼他將靈起張
”。求強不也我，吧多學就多學能科一這那，行“，意之外言的他了懂桓林
。頭點點海張”。桓桓，的好“
”？麼什我你“，朵耳挖指拇小出地信置可不桓林”！？嗯“
”。啊桓桓“，海張
”？了桓桓是就這我到麼怎，的麼什五小、小、花小是都人別“，兒勁得不麼怎聽麼怎桓林
”。吧桓桓是還“，頭搖了搖海張”？桓小那“
。降投械繳桓林”。你隨都，吧行“
”。吧去飯吃，了行“
。跑面外往待及不迫便海張，下令聲一桓林
。形隨影如，後的他在跟腳抬靈起張
。了去房廚往就尖腳著走著走，的走園花往是海張來本
。在也臣雨解，巧不巧好
”。花小“：海張
”？了來麼怎小“，伙傢小的跳跳蹦蹦個某見看就轉臣雨解
。西東的跳蹦活隻幾了現發，瞧面裡往袋腦個著抻海張”。啊麼什吃天今看看“
”？麼什是這“
”。蟹子梭“：臣雨解
”。鮮嚐嚐，來回些了運，候時的收鮮海是正來近“
”？嗎吃好“，子鉗的蟹閘大住海張
”。了道知就嚐嚐“
。手回收速迅海張，來而擊攻他著朝要子鉗隻一另蟹子梭著瞧眼
”。臭好“，鑽裡腔鼻往直味腥海，嗅了嗅輕輕面下子鼻在放指手海張”。慢真度速“
”？嗎吃能的真“，手甩了甩地棄嫌他
”。試試以可都會待蟹閘大和蟹子梭，然當“，袋腦的他了臣雨解
”？嗎別區麼什有“：海張
”。里海在蟹子梭，水淡在生蟹閘大，樣一不域區的存生“：臣雨解
