阮安然這一天過得很充實，隨著本班的學生在大群裡喊的那一嗓子，不少大三大四的來蹭課。
而大一以及大二的其他班級雖然對這位老師不太瞭解，但看到學長學姐都這麼瘋狂。
也都不甘落後，畢竟能讓學長學姐們這麼趨之若鶩的，肯定有理由，這老師肯定很厲害。
而一些人在官網搜到這位老師的資料後，看到那一堆的頭銜榮譽，以及年齡，也都紛紛往一號樓趕。
而作為阮安然手底下的研究生三人組，原本是來看熱鬧的，畢竟不能只有他們的智商一直被導師反覆按在地上摩擦不是？
結果，因為來人太多，原本一個挺大的階梯教室到下半節課的時候已經爆滿了。
這原本看熱鬧的三位親傳弟子，就被自己的導師拎出來維持秩序，順便當門神了。
沒辦法，教室真的塞不下了。
這節課一結束，阮安然就被學生圍住了，除了本班的學生問她一些沒有聽太懂的問題外，更多的就是大四的學生。
問她今年招不招研究生以及報考條件等等。
一些大三的也在問明年招不招生的問題。
就這樣，她一直到了中午才脫身。
而親傳弟子三人組也累夠嗆。
“師姐，我記得咱們是來看熱鬧的吧？這怎麼比自己上課做實驗還累啊！！”
往食堂走的過程中，陳浩哀嚎道。
張佳寧也累夠嗆，有氣無力的說：
“你就說熱鬧有沒有看到吧。”
“看到是看到了，嘿嘿，看到他們那聽課聽到一半糾結人生，懷疑自己的樣子，我這心裡平衡多了。”
陳浩說到這裡，一改剛才的頹廢，整個人瞬間就精神了。
想到那群學弟學妹們的痛苦以及懷疑自己智商的表情，這些累好像也不是不能接受。
想當初，他也是天之驕子，自信滿滿的來報到，雖然平時師兄師姐帶他帶的多，阮安然比較忙，他目前接觸的並不算多。
但在有限的接觸過程中，他已經被打擊得體無完膚了。
怎麼能有人的智商高成那樣呢？雖然科研界不缺高智商的天才，但他們更多的是從教科書裡瞭解到的。
用大師兄那句話來說，文字瞭解和實際接觸，感觸是天壤之別的。
“不過，雖然這是大二的課程，但阮姐摻了大量的實際案例，還是受益良多。”
這話是趙曉冉說的，其他兩個人也是頗為認同。
阮安然吃完中午飯，下午又抽空指導了一下週巖的畢業論文。
這一天過的很充實也很快。
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