“陸主任？”
阮安然正在去教學樓的路上，來電鈴聲突然響起來，一看是陸主任的電話，有些疑惑。
“小阮啊，你等一會兒的課是不是在二號樓301？”
“是啊。”
“那你這節課有一個劇組在，你這節課注意一下分寸，給學生們鞏固一下課本上的理論基礎。”
陸主任這話說的還算委婉，但阮安然聽懂了，這是讓她別講最新的東西，有些東西現在還不適合暴露出來。
但阮安然還是皺了皺眉，她對有劇組在她的課上不是很歡迎，打擾她講課，更打擾學生們學習，於是她還是爭取了一下。
“陸主任，不可以協調一下其他的空教室嗎？”
“沒辦法，就那間教室大。”
“孩子們上課很重要。”
“小阮，我知道你不喜歡這些，但沒辦法，學校的科研，基礎設施都需要錢，不可能全靠財政撥款，那點撥款絕大部分都流向了科研，這學校的基礎設施就有一小部分的窟窿。”
陸主任主要負責學校的基礎設施，保障孩子們在校的便利性，經費就那麼多，他總不可能從科研經費裡挪吧？雖說一個好的的硬體條件是招生的優勢，但那是屬於錦上添花的東西。
可科研實力不同，那是一個學校的根基啊，沒有這個根基，硬體就是修成五星級酒店都不行啊。
所以，他不僅不能從科研經費裡挪，要是科研經費花冒了，從他這挪倒是常有的，所以，他年紀輕輕就愁白了頭髮。
“小阮，我理解你，我也不想啊，作為老師，誰都不願意打擾孩子們上課，但這種情況是極少數，實在調不開了。”
陸主任說的是實話，他們雖然會租給劇組場地，但還是很有分寸的，大前提是不能影響到學生們的學習，今天這種在撞車的情況還是頭一回。
阮安然她雖然一心紮在科研上，對於行政管理上的事情確實沒太研究過，但她也不是一竅不通，最起碼，對於科研經費這塊她心裡是有數的。
實際花銷有時候遠遠不是最開始的預算能擋住的，尤其是有的專案實驗耗材比較貴，失敗個三五次，那最開始審批的預算壓根就不夠。
學校裡自己的課題，那經費只能學校掏，於是阮安然說道：
“嗯，我知道了陸主任，放心吧，我有分寸。”
“那行，到時候如果有問題，隨時聯絡我。”
阮安然到教室的時候，眉頭一皺，沒別的，教室裡太擁擠了，場面還有一些混亂。
劇組已經到教室了，各種器械，演員已經到位了，這就導致很多晚一點來的同學沒有位置，但也不願意走，就這麼僵持著。
她是代的周巖的課，原本是大二一個班的課，人數也就三十幾個人，如果只是本班的學生的話，這個教室肯定是綽綽有餘的，
當然如果只是本班的學生，學校也不會給安排這個教室，這個教室本來就是後來協調換的。
原因就是阮安然在講課的過程中，會講到大量的最新成果，這些都是課本還沒來得及調整的內容，這就導致她的課有很多高年級甚至研究生來蹭課。
最誇張的是，學院裡的年輕講師有時候也會從後門進來，默默找個位置坐下，原來用的小教室根本就放不下，這學校才給調換了這個大教室。
