謝清風自然無從知曉皇帝陛下腦海中那番關於天命所歸與君臣佳話的澎湃心理活動。
他今日入宮，呈遞殿試題目只是其一，另一項更緊要的任務就是確保陛下在殿試現場不至於因完全不懂算學而失了威嚴。
開玩笑，要是蕭雲舒自己都一點都不懂他出的題目，要是跟明算科的進士們一聊就露餡了惹人笑話。
畢竟蕭雲舒在殿試上面還是要問問題的。
總不能提問完明經科的進士們，冷落他明算科的進士吧？那他可要鬧了！
謝清風微微躬身從袖中取出另一份裝訂整齊的冊子，雙手呈上，語氣平和而恭謹：“陛下，此乃臣為此次殿試各題撰寫的詳解，其中解題思路與運算步驟，乃至可能出現的不同解法皆已列明，請陛下御覽。”
蕭雲舒聞言才從方才的自我陶醉中回過神來，看著那本厚厚的詳解，眼角幾不可察地抽搐了一下。
光是題目就已讓他頭暈，這詳解....他接過冊子隨手翻開一頁，只見上面密密麻麻布滿了演算過程、圖形輔助和清晰的註腳，果然比題目本身更加嚇人。
謝清風見皇帝沉默，便知其中關竅，主動上前一步，聲音沉穩地開始講解：“陛下，且容臣以方才那築堤題為例，先行稟明其解題關要...”
他並不直接照本宣科，而是從最核心的概念切入，用盡可能通俗易懂的語言，將複雜的工程問題拆解成數個清晰的步驟：“首要在於計算堤壩體積，此形狀可視為多個常見立體拼合，其次需算清一名伕役一日之內，扣除往返裝卸，實際能用於築堤的淨工時與淨工效...最後，將總工量與千名伕役日工效相除，便可得出大致天數，其間還需考慮土料夯實之折損...”
蕭雲舒起初還勉強集中精神，試圖跟上謝清風的思路。然而，隨著什麼立體拼合，夯實折損等這些詞彙不斷湧入耳中，他只覺得腦子裡像是塞進了一團亂麻，越理越亂。
謝清風講解的聲音平穩清晰，但聽在蕭雲舒耳中，卻漸漸變成了嗡嗡的背景音。
他終於放棄般地往後靠了靠，抬手打斷了謝清風：“停，謝卿.....”
蕭雲舒露出幾分耍賴的模樣，“朕每日要批那麼多奏摺，還要處理朝堂瑣事，哪有時間琢磨這些？你這講解聽得朕頭都大了，再聽下去，朕今日的奏摺都別想批了。”
他往前傾了傾身子，帶著點商量，甚至有點死豬不怕開水燙的無賴勁兒，說道：“這樣，你給朕擬幾個，嗯，殿試時朕可能問得出來的問題，再把標準答案給朕寫得明明白白。朕也不需要完全聽懂，屆時朕背下來便是！”
說完他自己似乎也覺得這要求有些過於坦蕩，摸了摸鼻子補充道：“總不能在那幫未來的進士面前，露了怯，丟了天家顏面不是？”
謝清風看著蕭雲舒蕭雲舒那副“朕意已決，休要再勸”的姿態，他在心底長長地、無奈地嘆了口氣。
罷了，罷了。
你是皇帝，你最大。
“臣遵旨。”謝清風垂下眼簾掩去其中的一絲好笑與無奈，“臣會盡快擬好問題與答案，務求簡潔明瞭，便於陛下記誦。”
蕭雲舒聞言，喜道，“如此甚好！那就辛苦謝卿了！”
出了皇宮後，謝清風就知道，先前呈給蕭雲舒看的自己出的那些縣試府試鄉試的題目，他一個字都沒看。
他只能在心中再次默唸：行吧行吧，能順利推進明算科，便是大善了。
三日後，明算科殿試順利舉行。
蕭雲舒按照禮制，說了一番勉勵務實報國的套話後，便由鴻臚寺官員高聲宣讀了殿試題目，題目依舊是謝清風精心擬定的難題。
由於明經科和明算科同時開始殿試的，唸完明算科的題目之後，明經科的準進士們都愣了下神。
他們向來視明算科為末流，以為不過是撥弄算盤的微末技藝，隨便一個人接受些許時日的練習就能做出來，但此刻親耳聽聞這些題，他們都有點不敢相信自己的耳朵。
有人忍不住側頭與相鄰者交換了一個驚駭的眼神，彷彿在無聲地詢問：“這，這真是給人做的題目？”
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