【朱文墇也沒辜負父皇對他的期望，他自幼聰慧過人，不管學習什麼都比常人要快很多。】
【所以，哪怕有十幾位老師給他授課，他也沒喊過苦。】
【終於，在朱文墇8歲那年。】
【真武大帝正式冊封他為太子。】
【成為太子後的他更加刻苦，不敢有絲毫鬆懈，甚至已經開始熟悉朝堂事務，經常向內閣成員請教治國之道。】
【而彼時的大明十分強盛。】
【真武大帝也正值壯年，就把主要精力放在了大明之外。】
【由於真武大帝喜歡御駕親征，就把監管天下交給朱文墇這位年幼的後勤部長。】
【這裡就有人問了，一個八歲的孩子，他懂什麼建國？】
【如果這麼想那就大錯特錯了。】
【可別忘記內閣的存在！】
【內閣這個機構非常強大，尤其是經過真武大帝的改良之後，有他們輔佐，完全不用擔心國內出什麼大亂子。】
【說句題外話哈。】
【就是皇帝三十年不上朝，只要內閣還在正常運轉，行政就不會癱瘓。】
（朱文墇還是個神童來著？幼兒園的年紀已經被十幾位老師輪番教導。）
（額，我感覺是地獄，能當皇帝的果然不是一般人。）
（沒法否認，內閣的存在的確優點大於缺點，不然中後期的那些奇葩皇帝早把大明弄得亡國了。）
（30年不上朝的皇帝到底是誰，好難猜啊。）
（你聽過我的故事？）
（不，你臉上寫滿了故事。）
看完這一段天幕解說，朱元璋微微揚起下巴，和項羽表情包一樣。
“好重孫，年紀輕輕的就如此刻苦，今後肯定是個好皇帝，大明交到你手裡，咱也放心。”
神童人人都喜歡。
出生在皇家的神童，他朱元璋都覺得臉上有光。
以後看誰還敢說他朱元璋沒文化！
其實不怪他好嗎，他那時候只是沒條件，瞧瞧重孫他多能耐，但凡有足夠的教育，完全就是神童。
這也側面說明了老朱家從基因層面來說，就不是學渣。
馬皇后面帶欣慰的笑容，對得意忘形的老朱奚落道：“還不知剛剛是誰嫌棄文墇這個名字。”
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