“我不清楚我多久會變成那群怪物。”文老師苦笑地推了推眼鏡。
崔玉看著對方的腿：“轉化時間是多久？”
“已經過了，但不知道為什麼，進入這個服務區後，我的感染速度似乎慢了下來。”
“學生們知道會感染嗎？”
“都知道，但知道我是被抓傷的，只有周雯，其他同學認為是被玻璃片劃傷的。”
“……你這個不聲不響的大雷真讓人嚇一跳啊。”崔玉現在很想跑路。
文老師苦笑了一下，“這群學生……不能死在這裡。”
“和我有什麼關係？”崔玉冷漠地反問。
“和您當然沒有關係，但是我希望用行動換取您的幫助。”
“幫助？”
“幫我帶這群孩子回家。”文老師顫抖地點上了煙。
崔玉沉默了一會兒，隨後開口道，“那你要做什麼？”
“周雯太莽撞了，我來代替她，我去外面看看。”文老師說完，狠狠地抽了一口煙。
“那是自尋死路。”崔玉不解：“你應該也明白那三條定律。”
“那如筆記上所說，安全區時限到了怎麼辦？”文老師反問了一句。
崔玉起先迷茫和疑惑，隨後猛地盯著文老師的腿：“你認為安全區能延緩對你的感染？”
“是的，我現在沒變異轉化就是證明。”文老師吞雲吐霧，神情變得茫然：“我不認為我有什麼特殊的，安全區時限一過，我猜測我的感染會重新加重，到時候……我恐怕不只是帶學生了。”
“消毒有效嗎？”崔玉追問道。
文老師微微搖頭：“車上急救箱裡的東西都用過了，但我覺得我作用不大，連麻醉效果都沒有起到。”
好麻煩，我才不喜歡帶孩子。
崔玉捏緊胸口前的藍玉項鍊。
【小愛在的，愛妻有什麼想問的？】
崔玉無視對方的稱呼，詢問小愛關於文老師身上的病毒。
【正在開啟第555號圖鑑】
【已查明該病毒來源】
【555—2：啃食者病毒】
【描述：該病毒為詭怪555號啃食者口腔攜帶的病毒，被撕咬者有高機率被感染，從而轉變為喪失理智的半人半詭生物，臉上五官全部轉化為佈滿尖牙的口器，既555號“啃食者”，也有機率變為特殊體555—3湧動者】
【規律：該詭怪目前已探明規律，只對生物呼吸有反應】
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