正如林善所預料的，那七位被點名的學生在學習了新的十個手勢後，已經能夠施展出一層輕微的重力屏障，而其他人仍舊沒有任何進展。
“我的課你們想來就來。”林善最後說道，“但我必須重申，除了那七位被點到名字的學生外，其他人繼續學習也是徒勞的，當然，如果你們不介意浪費時間，下節課還可以繼續來。”
完成這番話後，林善目光掃過全班，然後瞬移離開。
學生們互相對視，彼此在猜測林善的言外之意。
“林導師最後那話是什麼意思？”
“林導師的意思是......我們還有機會繼續學習大咒？”一位學生試探性地說。
“但是，我們好像沒有學習大咒的天賦？”另一位學生憂心忡忡地說。
“那可是大咒，即使沒有天賦，我也要盡力學習！”
時光匆匆。
第二天。
生命起源課堂。
林善將抽空研發的“血魂術”的粒子排序方式傳了下去。
所謂的‘血魂術’是林善隨意取的名字，必須序列5才能運用，是能將靈魂短暫的藏入血液中的遁術。
一種單純的保命能力。
班上很多學生雖然都沒到序列5，但卻可以先學習，等畢業的時候，就可以直接運用了。
舊日知識更像是一種天賦能力，而不是外在的技能。
一節課結束後，林善返回別墅。
他在學院的日子很悠閒，課程什麼的也不需要費力。
除了上課，其它時間都在煉化生命燃料。
轉眼間，好幾周過去。
上課，休息，上課，休息，林善已經完全融入這個迴圈當中。
如果烏鴉校長不找他，他平靜的生活還能過許久。
這天，林善再次敲響校長室的門。
“林善，好久不見。”烏鴉校長見到林善後笑呵呵的招呼。
“才一個多月的時間沒見，這次找我又是什麼事？”林善看向烏鴉。
“還是學院的事，快到一年一度的教師考核了，但你身為學院的高階導師，考核可以取消，再加上我給你開後門，S級評級是沒跑了。”烏鴉飛到林善面前。
“什麼評級我並不在乎，但我知道，無事獻殷勤，非奸即盜。”林善回覆，隨後自然的坐在椅子上。
“這不，源庭缺少人手，學院的許多序列3都被源庭臨時調走，源庭本要調你的，但被我擋下來了，我這有兩件事也需要你做，你可以選一件。”烏鴉開口說道。
