依照保安小哥的指示，周揚很快就來到了高三年級組的辦公室。
只是當他推門進來後，多少有些懵。
只見整個年級組辦公室裡有二三十張辦公桌，正有十多個男女老師在忙碌著，周揚根本不知道誰是寶兒的班主任。
這就有點尷尬了，自家孩子高中都快畢業了，他竟然都沒見過她的班主任，這父親當的真不稱職。
周揚依稀聽自家閨女說過，她們的班主任是個很嚴厲的中年婦女，人送外號“滅絕師太”。
但一眼掃過去，屋裡的六七個女老師都差不多，沒一個是年輕的。
“打擾了，請問哪位是高三一班的王……”
話音未落，就聽靠窗戶的一位女老師當即起身說道：“同志你好，你就是周佳宜的父親吧？”
“王老師你好，我是周揚，周佳宜的父親。”
“周揚同志你可真是大忙人啊，這是我們之間第一次見面吧？”王老師一臉審視著周揚說道，語氣裡的不滿顯而易見。
“王老師，實在是抱歉，我的工作實在是太忙了……”
不等周揚說完，就聽王老師直接打斷了他的話：“同志，工作忙不是不關心孩子的理由，我也見過其他工作繁忙的父母，但人家再怎麼忙都會抽出時間瞭解一下孩子的學習情況，也會時不時和老師溝通一下。”
“但你們倒是好，把孩子送到學校之後就當起了甩手掌櫃，可惜周佳宜同學那麼好的天賦了...唉...”
王老師的語氣有些激動，她確實是有些生氣。
想當年周佳宜可是以“雙百”的成績考進她們京城四中的，而高一第一學期更是以近乎全科滿分的成績拿下了全年級第一。
只可惜後來不知道怎麼的，這個孩子成績下滑嚴重，尤其是分科之後，更是如此。
作為班主任老師，她自然是非常關心周佳宜的情況，在瞭解了各方面的情況之後，最終得出的結論可能是孩子缺乏父母的關心和陪伴導致的，而這也是她對周揚有意見的原因。
周揚倒是沒有生氣，他能看得出這位王老師對自家閨女的擔心，能碰上這樣一個有責任心的好老師，是寶兒的福氣。
他現在的唯一擔心的是寶兒的學習成績，聽這位王老師的意思，自家閨女的成績似乎不太理想。
“王老師，我家寶兒的學習成績咋樣，您能跟我說說嗎？”
“周佳宜同學的成績嘛，倒也不算差，而且還很穩定，每次都在520分左右，考個重點學校問題不大，但是想要上最頂尖的那幾所學校的王牌專業就差了點！”
接著，王老師再次說道：“同志，不是我說你們，周佳宜同學的學習天賦真的很好，高一的時候她可是全年級第一，如果你們那個時候能多關心一下她的學習情況，讓她一直保持那樣的勢頭，清北都不是問題，可惜了！”
“這麼說寶兒的學習是從高二的時候開始下滑的？”周揚道。
“不是，是高一下學期分科後就下滑了，此後一直保持在520分這個水平！”
說著，王老師開啟辦公桌的抽屜，從裡面取出一份檔案，而後翻了一會兒，遞給了周揚。
周揚接過檔案，認真看了起來。
這是一份兒手寫的成績彙總表，從高一開始，一直到剛剛過去的第二次模擬考的成績全都有，包括各科成績多少都有詳細的記錄。
僅憑這份成績彙總表，周揚就能看出這位孩子們眼裡的“滅絕師太”真的是一位好老師。
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