“你是誰家的孩子，上課怎麼不進去？”
左草回頭，看見一位頭髮花白的中年婦女。
她心中一動：“我姑姑說，讓我下個學期過來上學，我想知道這裡會學些什麼，提前預習。”
“喲，你這麼點大，都知道預習啦。”
中年婦女是這學校的老師。
當老師的，總是對好學的孩子抱有好感。
這個學校規模不大，加上校長，老師的數量一巴掌數得過來。
中年女人說:“你拿個板凳吧，一會兒進去聽，我給你找個課本。”
下課了，學生們蜂擁而出，在泥巴操場上，丟沙包的，還有跳皮筋的，操場很熱鬧。
雖然吵鬧了一些，但聽著這些笑鬧聲，靈魂卻像是卸下了重量。
她感到輕鬆和愉快。
也讓她越發地堅定了，要來上學的想法。
很快就打了上課鈴，左草混著這些學生一起，進了教室。
這一節課是語文，上課的，正好就是中年婦人，她姓王，學生們管叫王老師。
一年級，還在學拼音。
左草自然是認字的，她將那本語文課本從頭翻到尾。
無論是故事還是語錄，語文教科書很有這個年代的特色，
左草學起了拼音，即便是成年人的靈魂，她也真的分不清那些聲母韻母了。
她學得快，也聽得認真，不像真正的小孩，屁股上跟長了釘子一樣，扭來扭去，沒個安生時候。
一會兒要上廁所，一會兒要舉手打小報告。
左草坐在最後面，安安靜靜地聽完了整節課。
王老師對左草的觀感很不錯。
朗誦的時候，還特地走到左草的旁邊，確保她是真的學會了。
在小說裡，有簡單提一句，原身的成績不錯。
原主滿18歲的時候，有很多人求娶，也有這方面原因。
雖然女童總是因為各種各樣的理由，輟學回家。
但哪怕是婚戀市場，一個不錯的成績，也是加分項。
因為一個聰明的女人娶回家，有更大的機率生出聰明的孩子。
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