等到劉老師轉到了教室後面，草青看向自己的同桌。
一時沒有想起這個男生的名字。
姓蔡還是陳來著。
草青看到他擺在桌上的練習冊，陳聞達。
陳聞達搖頭晃腦的學草青說話：“昨天在家裡背~過~了~。”
草青平淡的注視著他。
陳聞達本來想嘲笑草青，卻在這種注視下，感覺自己像個小丑，一時有些惱怒。
“看什麼看，再看把你眼睛挖出來！”他惡聲惡氣道。
草青一拳頭砸在他的腦袋上。
草青還是沒有想起陳聞達是記憶裡哪根蔥，但模糊記得，自己在初中的前兩年，確實過的不太開心。
她是從小地方轉來的，成績不好，又性格孤僻。
任何集體都存在生態，這個時候的草青，在班級處於非常邊緣的位置。
一些微妙的惡意，向上會散開，向下會積累。
陳聞達尖叫出聲：“你幹什麼！？”
劉老師快步走過來，看向鬼哭狼嚎地陳聞達：“怎麼回事？”
陳聞達聲音裡帶著哭腔：“她打我。”
劉老師皺眉看草青：“草青，怎麼回事？你為什麼打他？”
草青說：“他說要把我眼睛挖出來。”
劉老師的聲音不愉：“你們兩個，到辦公室去找你們班主任。”
回來的第一天，熬夜。
回來的第二天，把同桌打了。
班主任對於草青的到來很詫異，在知道草青把陳聞達打了之後，表情嚴肅起來。
她看向陳聞達：“你又搞什麼了？”
人是有信譽的。
過去的草青信譽很好，是一個很乖的學生，成績只雖然一般，但從來沒有找過事，聽課也認真，是一個態度很好，很文靜的女孩子。
班主任安排座位的時候，出於紀律的考慮，會有意把幾個特別好動的學生，和三棍子打不出一個屁的學生放在一起。
在班主任這裡，陳聞達屬於前者，草青屬於後者。
陳聞達覺得很冤枉：“她打的我！”
。晰清也脈去龍來，單簡很實其爭紛的人兩
。文課抄罰要都人兩後最
。了虧己自到覺察也是但，好不子腦然雖達聞陳
。拳一青草了捱卻，句一青草罵他
。遍兩抄文課把要都人兩
”。你弄人找我信不信，著等你“：瞪地狠狠惡達聞陳，來出裡室公辦從
。了掉跑，著等我給你句一下留，了紫氣都臉達聞陳，了笑住忍沒青草，的稽實其子樣的勢聲張虛他
。狗的牙齜是像，勢氣悍兇的來出象想己自有沒都點一，了小太他
。種那的腳矮是還
。間時飯早是，束結習自早，候時的室教到回
。行還飯早但，糕糟常非堂食校學
。多很高要菜鍋大比，限下的食些這，飯炒蛋，子包，，多類種
。堂食了去筷碗的裡包進放前提士草著拿青草
。決速戰速子包個兩吃，著想青草來本，亮有沒還天
。的湯帶，的熱點吃想是還己自得覺青草，堂食在走室教從手著，風冷的路一了吹上車電在是但
。長很的排隊一那湯，多不差都法想家大
。面後最的伍隊了在排地命認，碗著端青草
。挪前往地點一點一伍隊
