【沈玥不會被打擊到自信心吧，其實她也很厲害，只是對上了葉寅。】
【她現在可能還在哭，你們誰打個電話問問？】
【先別打，明天再看吧，她不是喜歡吃的嗎，給她備點？】
沈玥劃到這兒就劃不動了，她的眼睛精準鎖定了兩個字，吃的。
吃的！
但沈玥很快又冷靜了下來，她不能隨便拿別人的東西，不然她沒有能夠回報的東西，畢竟沈家的東西都不屬於她。
這樣想著，沈玥開始打字。
【昨天哭是因為燻到了洋蔥，不用給我吃的。】
傳送。
沈玥看著那兩個字，“吃的”，突然覺得自己有些理解她那哭的很漂亮的四哥了。
這委屈，誰受得了啊。
在沈玥差一點哭出來時，卿小玉及時打斷施法，在旁邊叫沈玥，“沈玥，你再說一句謝謝大家關心會更好哦。”
沈玥非常聽話，馬上編輯。
【謝謝大家關心。】
再次傳送。
然後就被牛開懷抓了個正著。
“沈玥！我馬上講一種解題辦法，等我講完你上來用這種辦法解答，答不出來就去後面站著。”
一瞬間，沈玥集中了注意力。
老老實實聽牛老師講課。
牛開懷非常滿意，小妮子，老牛我啊，已經掌握了拿捏你的辦法，你逃不掉了！
這節課，沈玥為了不站著，非常努力。
而下了課後，大家也都看到了手機上沈玥的回覆。
對於特殊班的學生，老師並沒有禁止他們帶手機，一個原因是這些孩子擁有足夠的自制力，另一個原因是，如果他們帶著手機，有一些不懂的問題就會自己上網查，而不會揪著他們不放。
總而言之，手機，永遠的神。
看完沈玥的回答，大家心思各異，首先，就那麼短的時間，沈玥從哪裡去找來的洋蔥，難道是房間裡本來就有洋蔥嗎？可如果是這樣的話，沈玥最開始用洋蔥哭不就好了，為什麼還要在群裡問怎麼哭。
再加上最後那句謝謝大家關心。
不知道為什麼，從那乾癟的六個字中他們看到了沈玥的忍耐。
是不想讓他們擔心所以說謊了吧。
。謊說在玥沈為認地定堅後然，方地的輯邏合符不了現發就後斷推微稍，的大強是疑無維思輯邏子孩的班殊特
。信相地定堅也以所，人的譜離麼多個是道知，玥沈過接離距近玉小卿有只
”？呢酸的你玥沈“，道問是於，有沒然居天今酸的著放年常上桌玥沈現發然突玉小卿，候時個這是也
。妙其名莫些有言而己自對屈委個這然雖，屈委些有些有然突玥沈
”。酸有沒，來回有沒還哥大“
”。你給“，玥沈給酸味原瓶一出掏地落利裡包從玉小卿是於
。去過不說也給不，了帶都帶酸的裡包但，子樣的安被要需不是像來起看前目玥沈然雖，的來進放才玥沈安著想天昨玉小卿是酸這
。要敢不又要想，豫猶些有玥沈
”？了麼怎“，疑玉小卿
”。西東的人別要便隨能不“
”。換做當，姐姐玉小聲一我你那“
”。姐姐玉小“
”。你給——乖“
