梅花開的十分漂亮，朵朵紅梅上蓋著白雪，望之可愛。
梅樹下，朱芳竹首先打開了話題:“女郎天資粹美，是我平生少見之人，不說聞一知十，舉一反三是常有的事情。”
所以在許玥晾著他的這段日子，他才越發沉浸到了教書當中。
實在是見獵心喜。
許玥點點頭，折下一枝梅枝，淡泊清雅的聲音響起:
“越是聰慧的孩子越要費心去管教，唐太宗言，以史為鏡，可以知興替，從這一處便知先生有心了。”
“哎，這也是無可奈何。”
朱芳竹苦笑了起來，談論的歡歡，和在場兩人都關係匪淺，所以他索性把這些日子心裡壓的事一吐為快。
為何說是無可奈何呢？
只因，若是子弟讀書，學完蒙學一類基礎之後，便要往四書五經上頭去字字鑽研，以便考取功名。
許玥當初就是如此。
可歡歡卻不同。
這一點上，他已經是很開明的塾師了，尋常大戶人家請人為家中女兒授書，大抵偏向於詩詞歌賦。
至於為何讓她去讀史呢？
許也是不甘心吧。
他越是往下教，便越是愛惜才華，捨不得將這份天姿給埋沒了。
說完這些，朱芳竹神色輕鬆了一點，看向許玥眼帶歉意的道:
“希望大人不要怪我將她引入歧途，若是有錯，我一力承擔，女郎年幼不知道什麼利害……”
“先生有什麼錯呢？”
許玥忽然打斷了他的話，側對著他的身影也轉了過來，對上那雙總讓人驚豔的眼睛，朱芳竹皺眉道:
“因為知道的多了，卻不能改變，還不如一開始就不知道的好，女郎讀多了書，有了自己的思考和想法，偏偏無處安放。”
“恰如報國無門的書生，心中自會鬱郁不安。”
長長一嘆:
“這世道就是如此……”
許玥忽然莞爾一笑。
講了一個關於鐵屋子和將要無聲無息死去熟睡人的故事，起初聽，朱芳竹還回不過神來，越往下神情越認真。
到了結尾，腦中只回蕩著一個問題:
——如果是他，會如何選擇呢？
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