於是，說起來的時候，也多說了有關他的好話。
樓鴻漸一邊聽，一邊去瞅親爹的臉色。
自己看不慣的人做了自己小兒子的老師，小兒子還對他誇讚有加，樓大帥聽在耳朵裡，心情很是複雜。
但樓大帥也沒發作。
很久沒見到小兒子這樣神采飛揚談論學校裡的事情，沈照林……不就是沈照林嘛，只要阿綏高興就好！
他大度的很！
默不作聲吃完飯，樓大帥捏著拳頭，拉著大兒子去庭院裡比劃了一套，作飯後消食。
而樓燕綏也從小客廳的書架上，取下沈照林著作的書籍。
卯卯坐在哥哥的懷裡，小手抱著一個橘子，聽哥哥給自己念故事。
這個故事和以前聽到的童話故事不一樣，主人公也是個大人，她左耳朵進右耳朵出，專心致志地剝橘子。 剝完了，用力掰成兩半，舉起來給哥哥一半。
“謝謝卯卯。”
樓燕綏接過橘子，不急著吃，而是繼續與她說：“卯卯，沈老師真的很有才華，你看他寫的書，看起來是寫一個家庭的故事，反映的卻是時代，充斥著許多了不起的思想。這樣的文字，我就寫不出來。”
卯卯說：“哥哥也很厲害哇，哥哥寫的故事，好看。”
樓燕綏莞爾。
他就寫過冒冒和貓貓，給卯卯讀的幾個童話小故事，不論是從文筆還是從深度來說，都比不上沈照林。
“而且呢，沈老師的才華都這麼出眾了，他對理科也十分在行！”樓燕綏雙眼放光：“據他所說，文學是家族的培養，數理才是他的興趣愛好。我有好幾道不懂的題目，自學學不懂，拿去問他，他馬上就解出來，他一講，我就全聽懂了。”
數理也是樓燕綏的興趣，但能夠教授他的老師卻不多。以前讀初中時，老師也不一定能解答他的疑惑，沒想到，現在卻遇到了沈照林！
無論是從人格還是才能上，都是一個成熟可靠的大人，令他敬佩不已。
再也沒有比自己孜孜好學時遇到一個可靠的師長更好的事！
樓燕綏抱著小妹妹，興奮地去蹭妹妹軟綿綿的小臉：“謝謝你，卯卯，都是卯卯給我帶來的好運。”
卯卯被蹭得奶肉都變了形。
她低頭看看手裡的另一半橘子，嘆了一口氣，遞給哥哥：“哥哥吃。”
“哥哥不吃。”
樓燕綏興奮完了，才冷靜地說：“我還要做功課。”
作為一個高中生，從今天開始，他每天都要有許多樣功課要做。
儘管功課對他來說並不難，要做完，卻也要花費不少時間。
因此，他能陪妹妹玩的時間也大大減少。
雖然有些遺憾，但重新入學的欣喜彌補了一些。
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