“還有呢？”
“還有教育。”陳平安說，“現在文盲太多，得掃盲，這沒錯。”
“但光掃盲不夠，還得培養技術人才。”
“工人要學技術，農民要學科學種田。”
“學校裡，不能只教政治，還得教數理化，教真本事。”
“還有科研。”
說到這兒，陳平安聲音大了點。
“現在咱們好多科研單位，都在搞運動，整天開會，寫材料，真正做研究的時間少。”
“這不行。科研得靜下心，得花時間，花精力。老是折騰，出不了成果。”
大領導笑了，點頭。
“你說得對。”
他合上本子，看著陳平安。
“小陳同志，你這些想法，是從哪兒來的？”
陳平安心裡一緊。
來了。
這個問題，他早想好了答案。
“一部分是自己琢磨的。”他說，“我搞農業，就得跑農村，跑工廠，看多了，就想多了。”
“一部分是看書看的。咱們院裡有資料室，我沒事就泡裡頭，國內外的書都看。”
“還有一部分……”
他頓了頓。
“是跟老百姓聊出來的。”
“我搞蘑菇推廣的時候，跟農民聊。”
“他們跟我說，最怕啥？怕政策變來變去，怕今天這樣，明天那樣。”
“搞工業調查的時候，跟工人聊。”
“他們跟我說，最愁啥？就是愁那個裝置老壞，愁技術不精，乾著急，他們也使不上勁。”
“聽得多了，就想，能不能有個辦法，讓政策穩一點，讓裝置好一點，讓技術進步一點。”
大領導默默聽著。
等他說完，才開口。
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