葉嘉樹寫完後又把紙條推到你面前。
修長白皙的手指，指關節還泛著粉紅色，指尖壓在紙條上。
這手太好看了。
反正是遊戲，你很自然的上手摸了一下。
光溜溜的，手感也很好。
葉嘉樹沒有立馬縮手，而是若有所思的看了你一眼。
手上還殘留著你剛才留下的餘溫，他輕輕摩挲了下。
你看見紙條上的內容。
“我把手機借你。”
“捲毛是天生的，要摸嗎？”
他右手放在桌子底下拉了拉你的衣角，眼睛還是直視前方，保持認真聽課的樣子。
你低下頭，順著他右手的動作，看見他從書桌裡熟練的掏出手機。
他抓住手機的一角，朝你的方向顛顛，示意你拿。
老師在講臺上完全沒有發現你們在下面的小動作。
雖然你想要的是自己的手機，但為了防止被發現，你還是眼疾手快地拿走葉嘉樹的手機。
你剛拿走他的手機，突然你的桌子上飛來一個紙團。
你：？？
開啟紙團，上面的字端正的像是小學生的字跡。
“上課不要玩手機，你下次還想不想及格了。”
這次遊戲裡你的人設是上課愛玩手機學渣嗎？
紙條是從你的後方扔來的。
你悄咪咪往後面偷瞄，想要抓到扔紙條的人。
這人很有可能跟你關係不錯，並且十分關注你。
很大可能是膽小鬼的候選人。
你的倒黴體質也是發力了，老師看不見講話的，也看不見上課偷吃的，就看見了你這個上課偷摸轉頭的。
你被喊起來回答問題了。
完蛋，你上了兩年大學高中的知識忘的乾淨。
你起立，看著黑板上陌生的題目，張了張嘴，想著要不要隨便說個選項算了。
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