一邊聽課，楚白髮現，他居然還能一邊練習吞月法。
類似於一心二用。
主要是他有前世的基礎，所謂的學習，只不過是更改一下文字的呈現方式。
至於字面意思，無需額外去學。
這種狀態下，他的學習，便很難集中注意力。
所以他索性嘗試著，一邊練習吞月法，一邊看姥姥呈現出來的文字。
還真別說。
這種狀態下，他的思維，似乎極其活躍，原本需要三五次才能記住的字，過一遍便能記住了。
倒是讓他琢磨出吞月法的另一妙用來。
直到天明，這才作別姥姥。
走之前，楚白想起昨日呂娘子說的話，又問了一下姥姥：“姥姥，我能去慈月庵麼？”
昨日呂娘子說，今日要帶他去慈月庵。
楚白本能是想要拒絕的。
他可是畫皮鬼的兒子，而且還吃了白蛇和山魈，你說他是個純正的人類，他自己都不信。
而這個世界，有妖，有鬼，菩薩說不定，也有些獨特的地方。
萬一被“菩薩”發現自己的特別之處，怕是又要惹麻煩。
惹到人還好，若是惹到了惹不起的存在，那就是災難了。
且他還有一點不理解：明明姨娘和姨夫都知道，自己是畫皮鬼的兒子。
他們為什麼還要帶自己去拜菩薩？
他們肯定不會害自己。
這隻能說明，那個慈月庵的菩薩，有蹊蹺。
所以臨走之時，他特意問了問姥姥。
“慈月庵啊。”
桂花姥姥想了想，回答：“那庵裡的龜婆，膽小怕事，且是食素的，而且都知道她守口如瓶。即便是認出你的身份根腳，也不會說出去，你但去無妨。”
哦？
聽桂花婆婆說完，楚白愣了下：“姥姥你說，那是……龜婆？”
“沒錯，龜婆，一隻大烏龜，也是能活，有些年頭了。因為出生，天然帶點靈性，能看出一些別人看不到的東西。”
有了桂花姥姥的答覆，楚白這才明白，原來是這樣。
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