不到四百分就班級第一，三百分就是班級前十。
這個班還真是……爛的徹底啊。
跟智商沒什麼關係，肯定是學習態度還有信心的問題。
學生們自己都放棄學習了。
“班長，你班上第二，成績還不錯，應該起表率作用，帶頭破壞課堂紀律可不對。”
“江老師，我那成績連大專都費勁，哪來的不錯啊！我們班的同學都是讀書沒什麼希望的。有希望的都在別的學校，不可能在我們學校。”
江陽發現，劉強說這話的時候，其他人都沒任何意見，眼神中透露著麻木。
已經成這樣了嘛？
那我得給你們來點小小的震撼了！
江陽心中默唸：【天才】詞條啟用，【效率】詞條啟用。
「詞條正在啟動中」
一圈無形的領域在江陽周圍形成，處於領域內的所有學生，都能享受到詞條加成。
【天才】：智商翻倍
【效率】：學習效率提升200%
過去山河一中的一班，正是靠著他的詞條領域加成，才在學習上趕超了其他班。
這些學生雖然天賦差了點，可在詞條的加成下，也會慢慢把成績提上去。
“你們過去怎麼樣，我不關心！但既然我來了，我就會帶你們迎接一個新的自己，也許你們以後會發現，自己居然這麼厲害！”
下面不少學生都想笑，可因為【安靜】的存在，笑不出來。
只有被江陽允許說話的劉強能說話，“江老師，你就別在我們身上浪費時間了。我們是不可能有希望的。你還年輕，應該去背的學校。”
“很好，劉強，你成功引起了我的注意。不把你帶進重點，我以後不當老師了！”
譁～！
全班所有學生，呼吸都停止了！
第一次有老師，這麼自信的對他們說這種話。
帶他們考進重點？
他們連四百分都沒有，考什麼重點，全校一個年級一千多號人，一個重點都沒有。
劉強心靈受到了衝擊，他還是第一次遇到江陽這樣老師，對他說，“我一定帶你考上重點。”
特麼的，好想哭啊。
這老師太感人了。
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