“江老師，這就是十一中？原本我已經降低了期待了，沒想到見到實況，還能讓我更驚訝。”
這些從江南中學來的老師，看到十一中的‘慘狀’，都不忍直視了。
他們已經盡力去想象這所學校的條件有多艱苦了，可真見到了，還是會下意識地擔心。
未來他們可是要在這裡待一年的。
裡面的學生好教嗎？
“各位，你們也不敢相信吧，我就在這種地方教書。”
“朝陽中學已經改名十一中，位於農村，近些年是越來越差了。不過我相信她未來會好起來的，這裡的學生也十分好學！會讓你們體會到教書的樂趣。”
江陽在他們踏入十一中後，就給他們裝上了教師之心。
這些人未來肯定會愛上這裡。
他很有信心，那時候十一中有這九位年輕的骨幹，絕對會越來越強！
很快，校長郭學升就跑來，親自迎接這九位老師進校。
親自帶他們參觀校園，給他們講學校的歷史。
雖然十一中現在破破爛爛的，甚至一些古建築都沒錢修繕，可依舊能看出十一中的悠久歷史。
未來有錢了，也能保養成江南中學那樣。
這一切都需要成績，有成績才有經費。放在任何地方都是這樣。
“我們學校很歡迎各位老師的到來。”
路過的不少老師，看到新來的這些年輕人，都開始好奇打聽。
“章主任，這些人都是來幹嘛的？好久沒見到這麼多年輕人來了。”
章主任對這些打聽訊息的老師們說，“我們學校要崛起了，江南中學那邊要對我們展開支援，派了九位年輕的優秀老師，這些老師都是名校畢業，要來我們能學校進行一年的實習。”
這個訊息可是直接在教師群體中炸開了鍋。
江南中學的年輕老師跑到他們十一中來？
這樣會不會顯得他們很沒用啊。
有不少人把這些外來的老師當作威脅，就像他們對待江陽那樣。
不過他們對江陽只敢在私底下唧唧，不敢當著江陽地面讓他難堪。
上一個敢當面讓江陽難堪的人，現在都還蹲在家裡，不敢來上班了。
而且還是被他班上自己的學生給罵跑的。
你說是吧——一班老何。
“這些老師來了， 我們怎麼辦？不可能我們給他們改作業吧。”
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