當學生和當老師的感覺，顯然是完全不同的。
跟著老師打工，只需要完成老師佈置的任務，不需要思考太多東西，甚至對於陳雨笙這樣天資聰穎的人而言，最需要思考的，是如何摸魚……
畢竟，很多時候，如果你的任務完成得太快，老師會給你佈置更多。
久而久之，惡性迴圈，身上的擔子越來越重。
一些心眼耿直的學生，容易誤入這種坑，再加上學生臉皮薄不好意思提出合理訴求，最終的結果就是淪為牛馬勞動力。
陳雨笙雖然看起來不愛講話，心裡卻是清楚得很，即便是很需要錢、給羅教授打工的時期，也沒有落入牛馬圈套，該說智商確實是線上的。
至於現在，有蘇白這個數值高臉皮厚的投資人，她也不需要再擔心自己被哪個導師剝削，而是開始指揮別人幹活。
這種視角的轉換，還是蠻新鮮的。
試問，有哪個學生才大一就有機會當領導呢？雖然不是什麼大領導，但想來在沒有資歷積累或者極其深刻背景的情況下，想要熬到帶兵的階段，也是需要很多時間的，陳雨笙相當於把這段時間給跳過了。
這個現象，讓實驗室的師兄師姐們很是羨慕，甚至酸溜溜的，然而內心卻並不覺得不合理。
天才獲得特殊的待遇，這肯定是一樁美事啊，只是，通常來說沒有這麼的順利，這就是運氣問題了。
黎星雅對實驗室裡的情緒波動比較茫然，或者說，她並沒有心思去關注那些，只是兢兢業業地跟著陳雨笙學習。
她之前接觸的東西，相比起陳雨笙在實驗室裡的許可權，還是太小打小鬧了。
所以只好集中精力去努力學習。
這次的機會，黎星雅可是相當重視的，對於隔壁師範的學生來說，接觸到優質資源的機會可是不多，更何況她已經大三了，如果再不抓住機會的話，後續想要轉行，將會很難。
今天，依舊是頭昏腦漲的一天。
“走吧，先去吃飯，再晚一點食堂就要擁擠了。”
“嗯嗯，好的……雨笙姐。”
“……都說了不要叫姐。”
“唔唔，我，我沒有那種意思……”
“哪種？”
“就是……覺得你顯老啊，什麼的。”
“……”
陳雨笙哭笑不得，黎星雅這傢伙，想到哪裡去了。
她可從來不會怕別人覺得她顯老，畢竟陳雨笙本來就是天生小御姐風格的那種，看起來比尋常的大學女生顯得成熟，但這並不是壞事，在很多場合，看起來成熟約等於看起來不好欺負。
事實證明，這確實是好事，陳雨笙即便在遇到蘇白之前，也經常靠著高冷和麵癱，把那些想要侵佔她正當權益的人嚇退。
現在看來，恐怕是給黎星雅也震懾住了。
這人有點唯唯諾諾的，明明是大三學姐，卻有種畏畏縮縮的清澈感，這讓陳雨笙不由得想起陸羽寧，那位姐姐也是，明明都大學畢業了，放在紅顏知己團裡，卻還是顯得比較弱氣。
