兩人認真寫著,巧巧代表著普通老百姓的情懷,周文輝代表著出入戰場的軍人情懷,他們出發點不同,想法是一樣,軍民是不可分離的團體。
周文輝寫的是國,巧巧寫的是家。
兩人停下筆,相視一笑,把觀後感互相交換閱讀。
“巧巧,你寫得很好啊,這句,這句他們的親情,不僅僅是血緣的親情,是相互信任相互扶持的親情,寫出了軍民如水的情感。
我們在邊境打仗時,當地老百姓會把白麵,雞蛋省下來留給我們吃。他們信任我們,信任我們會守護好他們的家園。我們值得他們信任,不打敗敵人,誓不還。”
周文輝一邊看,一邊讚美道。
“文輝,你才寫得好,我們要砥礪前行,讓我們的國家,綻放富強的絨花。結合了國家改革開放的精神,一箭雙鵰啊。”
“好啦,好啦,我們兩口子就別互相吹捧啦。明天肯定發表不了,後天,後天發表你的這篇觀後感。”
“能行嗎?”
“行啊,很質樸。”
“文輝,能不能不用我的名字?怪不好意思的。”
“也行,你想一個筆名。”
“田野,我是田野中長大的孩子,就叫田野,行不行?”
“行,就叫田野。”
看了電影,寫了觀後感,兩口子打了雞血一樣興奮,總覺得有說不完的話,一直到天快亮了,才昏昏欲睡。
第二天早餐桌上,周文輝把自己和巧巧寫的觀後感放在桌上,說:“爸,您看看。”
“什麼?”周仲海不解的問。
“昨天晚上的電影,對我們衝擊很大,心情也難以平復,於是,我們一人寫了一篇觀後感,您看看。”
周仲海聽完,不由得看了一眼羅美雲,我家孩子,都這麼好學嗎?隨你,隨你,我就不愛學習。
周仲海認真的看起來,嗯,不錯,巧巧寫的接地氣,周文輝寫得貴氣。
周文輝的文章是大義,看得心情澎湃,當然是他寫得好。
周仲海看完,把兩篇文章往飯桌上一拍,巧巧的心提到了嗓子眼上。
“當然是巧巧寫得好,文輝,你寫得太深奧了,爸爸看不懂。”
話音落,羅美雲忍不住低頭笑起來,巧巧驚喜的問:“爸,我真的寫得那麼好嗎?”
“當然,爸爸從來不撒謊。”
說得義正言辭,眼睛斜看文輝,兒啊,不是故意踩低你,我們應該多給巧巧鼓勵啊。
周文輝沒有一絲妒忌,反而很高興:“巧巧,我就說了你寫得好吧?明天給你發表。”
“好!”
。啊價評的爹他意在不本輝文周,上蹄馬拍屁馬
”。啦班上,泉古。吃堂食去我,了吃不“:說,起的悶悶海仲周
”?啦麼怎爸爸,媽媽“:雲羅問的意經不,飯吃下坐的興高巧巧
”。學上去了吃趕,他管用不“
)。的餘多是像好我:長師周(








