“可以讓我再仔細看看影片嗎？”沉思著的瀋海棠忽然開口。
蘇典聞言將電腦遞給瀋海棠，瀋海棠接過蘇典的電腦，一幀一幀檢視影片。
她一邊忍住對詭異的嫌惡忽視畫面裡慘烈的現場，一邊始終關注‘遊戲者’的表情。
突然，她發現了一些小細節，眼裡閃過一絲瞭然：“我知道為什麼他們會被突然襲擊了。”
“因為他們害怕。”
洛紀、蘇典：“？”
“這種情緒雖然很快被掩下，但是依然可以捕捉到。而正是在露出這種情緒後，詭異把他們給吃了。”瀋海棠把影片往前調，然後暫停，放大，繼續播放。
呈現在洛紀和蘇典面前的正是‘遊戲者’的臉在兩秒時間內的變化。
被放大後影片畫素變得模糊，但仔細看確實可以看出‘遊戲者’微妙的情緒變化。
這樣看來面對詭異學生不能害怕。
“他們看到了什麼會突然害怕？明明之前的表情還很正常。
我的看法是它們在肉眼上可能會變幻模樣，或者有迷魂術之類的手段。
這也可以表明這所學校的秘密絕對不是‘學生都是詭異’，或者說這只是秘密的一小部分，背後還有更大的秘密。”
洛紀恍然大悟，點頭：“怪不得說敵人聰明呢，竟然還愚弄‘遊戲者’，也難怪這些人會被嚇到了，畢竟上一秒是人下一秒又變成怪物，零幀起手誰能躲得過啊。”
話音落下，三人不約而同想：狡猾的詭異……自己必須小心謹慎才行。
*
兩個小時後，依舊是樓頂。
蘇典用電腦收完尾後將電腦借給了瀋海棠。瀋海棠不僅用電腦查完了資料，而且開始自學生物。
兩個小時過去，瀋海棠合上電腦，大量新知識被壓縮著灌入腦子還是有點勉強，她感覺有點頭暈。
目前她已初步掌握生物課程知識，但對一些重難點的認知依舊有些模糊。
自己應對倒還行，可應該達不到能教人的地步。
瀋海棠揉了揉眉心，對自己產生了一絲懷疑，果然還是不行的吧。
雖然她對下棋、製藥、揣測心理抱有自信，但也沒狂妄到對不熟悉的東西說擅長。
對能力的擔心和骨子裡的傲氣糾纏在一起，讓她思緒雜亂。
正糾結著，洛紀的聲音忽然從遠處傳來：“我忽然意識到一個問題，瀋海棠你生物咋樣啊？沒到學霸的水準可教不了別人。”
被輕看的瀋海棠一下子回神：“……？”
沒等瀋海棠開口，洛紀有些強硬繼續道：
“不行不行，萬一你實力不夠暴露了我們就完了，還是得先培訓你。”
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