“生存五天……這到底什麼意思？學校又不是戰場，怎麼說得好像隨時會死人一樣？”
“你傻嗎？這又不是普通學校！這是詭樓試煉裡的學校！裡面肯定有詭啊！”
“十米基礎，隱藏任務還有額外二十米……這個獎勵還不錯啊。”
“不錯個屁！獎勵越豐厚，說明越危險！”
“隱藏任務是什麼？能透露一下嗎？”
“是啊，說清楚啊！到底要做什麼隱藏任務？”
廣播沒有搭理任何問題，它像是設定好程式的機器，只按照自己的節奏繼續往下念：
“本次共有十九名玩家扮演學生，一名玩家扮演老師。”
“扮演學生的玩家，需要遵守學校的各項規章制度，而扮演老師的玩家，責任會更重。”
“所以，我們特意選擇了在前兩輪試煉中表現優秀的玩家，擔任老師。”
“‘老師’扮演的成功與否，是你們存活下來的關鍵。”
話音落下的瞬間，所有人的目光再次轉向陸離。
那些目光裡，有期待的，有質疑的，有重新打量的，也有根本不信任的，車廂裡的氣氛一時複雜到了極點。
一個留著中分長髮、看起來三十多歲的男人率先發難。
他直接指著陸離的鼻子，語氣尖酸地衝廣播喊道：“什麼意思？那意思是說，如果他沒當好老師，我們也得跟著一起死嗎？”
“這不就是把我們的命，押在一個陌生人身上嗎？我反對！我覺得不如換我來當老師！還能換嗎？”
他的話立刻引起了幾聲附和，但廣播根本沒有任何回應，它只是沉默了幾秒，然後繼續按照自己的節奏說道：
“另外，本次試煉還有一項關鍵的資料指標——汙染度。”
“每個人的初始汙染度，是0。而你們在學校探索，或者經歷各種各樣的事件後，可能會累積一定的汙染度。”
“隨著汙染度的升高，可能會出現包括但不限於以下症狀：心慌、噁心、頭暈、耳鳴、焦慮、偏執、昏厥、失控、暴力傾向、模仿行為、幻視、幻聽……”
那串症狀從廣播裡一個一個地蹦出來，像一根根刺扎進每個人的耳朵裡。
車廂裡的空調風吹來，溫度似乎更低了，每個人都皮膚上都起了雞皮疙瘩。
有人下意識地嚥了口唾沫，有人抱緊了自己的書包，也有人不自覺地開始發抖。
“請時刻保證你的汙染度在100以下。汙染度可以在你們的手錶中檢視。”
廣播話音剛落，每個人的手腕上，就同時多出了一塊黑色的電子手錶。錶盤上亮著一個熒光綠的數字，十分地醒目：0。
有人低頭看著那數字，像看著一條系在自己手腕上的鎖鏈。
一個女生聲音發顫地問：“那……汙染度超過100，會怎麼樣？”
廣播沒有回答她。它只是繼續用那冰冷的腔調說道：
”。律紀規校反違勿切，度制章規項各的中二江雲守遵格嚴位各請：點一的要重最“
