一隻眼睛又大又圓，那另外一隻眼睛是什麼情況？
還有啊，身體高大而矮小是怎麼回事，能不能找個真人展示一下？
至於嘴像血盆這麼大，他簡直是怪物！
關於鶴髮童顏的部分，他已經懶得說了。
“你現在上幾年級？”匡睿看向眼前長得不錯的小男孩，現在的孩子營養好，個子躥得快，光憑身高根本判斷不出年齡。
“剛剛三年級畢業，馬上就要升四年級了。”
三年級？
匡睿努力回憶了一下課程安排，按理來說，三年級的孩子寫一個人物形象應該沒問題了，至少應該有條理性。
可這個小胖子的文章實在是離譜，條理倒是有了，就是詞彙使用完全不對勁。
“你是不是數學學得比語文好？”
“你怎麼知道？”小胖子驚訝地看著他。
還用猜嗎？光看作文就知道了，匡睿摸了摸自己的“血盆大口”——其實是正常的嘴巴，想了想後又給小胖子切了一片豆腐乾。
“這篇作文你先拿回去，問問班裡或者哥哥姐姐誰語文比較好，請教請教，然後再重新寫一次，下次過來的話叔叔獎勵你個大雞腿。”
儘管沒吃到雞腿，但這小胖子一點也沒灰心喪氣，拿著豆乾離開了，作文留在了匡睿手上。
“叔叔，我把這當作紀念留下來吧，這是我最用心的一次作文了，回去一定會加倍努力爭取拿到您的獎勵！”
還要留作文當紀念？匡睿嘴角抽動了幾下。
這完全沒有必要好吧！
表面上一副嫌棄的樣子，匡睿嘴角卻帶著笑意，小心翼翼地將作文疊好放入抽屜中。
說實話，當年他自己寫的作文還不如這個小孩呢。
可能是快要開學的緣故，村裡的孩子們都跑出來玩耍。
享受這段難得的閒暇時光。
不時能聽見家長在訓斥：暑假作業完成了嗎？新學期需要的東西準備好了嗎？什麼都沒有還出來玩！
接著就是一陣陣哭聲。
整個村子都處於一片熱鬧的混亂狀態。
晚上，轉了幾個村子賣完滷菜回家後，匡睿將抽屜中的那篇作文拿出來，遞給了父母看。 老兩口也被孩子那稚嫩的字跡逗得捧腹大笑，樂得前仰後合。
匡睿想到了白天擺攤用的那個幾乎要塌掉的玻璃櫃，便和老爸提起了想換個櫃子的事兒。
這些年，匡爸基本上沒離開過匡家村，對外面的新鮮事兒瞭解不多，更不知道賣熟食用的那種新式櫃子長啥樣。
於是匡睿拿出手機找了段影片給他看。看過之後，匡爸連聲說好，恨不得自己也來一個。
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