其實他心中也是有苦說不出。
因為培育這一件事，俞文州幾乎和家裡鬧翻了，幾乎斷絕了金錢來源。
這些天攢下來的十萬塊錢，還是表哥表姐接濟。
眾所周知，培育師賺錢速度飛快。
而御獸師燒錢速度，毫不遜色。
一隻強大的御獸，投入金錢或許不多，但資源必然是海量。
問題來了。
俞文州沒錢，而沒錢就沒辦法買資源。
以他目前的實力，自己去找資源難度太大，這就陷入了死迴圈。
先變強，才能容易獲取資源。
但要先投入資源才能變強。
不過。
這些天俞文州也想通了。
一味的拒絕溝通，並不能讓家裡那八位老固執改變心意。
所以，他已經開始和家裡溝通。
讓家裡人逐漸改變想法，不要一味讓自己成為培育師，而是接受自己成為御獸師。
只不過目前看來，仍舊是任重道遠。
...
翌日。
江帆先是去上課。
上午就兩節課，一堂是講獸系兇獸的生存環境，以及生存環境中可能出現的資源。
另一堂課講解的是野外兇獸的傳承進化。
兩堂課結束才到十點，俞文州接取了一個地鼠任務。
學校附近的一片農田，出現了低階黑鐵階的地鼠類兇獸，這類西兇獸會危害莊稼，每消滅一隻地鼠類兇獸，就能拿到一筆錢財。
雖然數額不大，但對御獸也是種訓練。
因此，俞文州就接取了這個明顯是御獸系學生的任務。
江帆早已見怪不怪。
剛剛和俞文州分開的他，拿出震動的手機一看，頓時身體微微顫動起來，眼中浮現肉眼可見的驚喜之色。
！了來下請申費經的題課新
！萬十五百四是好剛
。戶賬的屬專組題課在躺部全經已
。人個一帆江有只，組題課新的出生衍》究研態形化進二第狐月寵類賞觀《由個這而
。礙阻的何任有會不，下戶賬的他轉萬十五百四這將以可時隨，想要只帆江
。做麼這有沒帆江過不
。行都置麼怎要想己自萬十五百四這，庫文論過夠能文論題課要只
。》究研評測力能鬥戰與發開育培的狐月《是題課的次一這而
。戰對行進合配兇他其要然顯...評測力能鬥戰
。州文俞了到想隻是還終最，去想來想帆江，兇買購的本省節說者或亦，兇買購何如而
。寵賞觀是都全，種三有僅，兇的地基雅明的家自
。會不兇類鬥戰門熱至 ，全齊常非說敢不類種兇，地基大超種三、育培、育飼有，同不家州文俞而
。係關的裡家和州文俞和緩能也事件這著藉，者再
。裡這到幫能只帆江，多和緩能於至
。是於
。州文俞知告種三的購採要把帆江
。覆回的州文俞到收帆江，快很
”。題問沒“
”。你給來搞價本，有都家我兇種三這“
。後帆江覆回字個一後最下敲，州文俞的鼠地打裡田農近附校學在正
。話電人絡聯的麻麻為名了下按終最，看看右看看左，面頁人絡聯啟開他
——嘟
。通接被就話電快很
。忑忐而雜複心的州文俞
