第二天一早，《華夏日報》頭版刊發了林正道的書評。
標題只有七個字：《我讀到了一把刀》。
“在文學淪為快餐的時代，我已經很久沒有讀到能讓自己汗毛倒立的東西了。”
“華夏文藝的周明軒給我寄來一本短篇小說集，素白封面，署名‘魯迅’，是一個我從未聽過的名字。”
“我翻開第一篇《狂人日記》，四千餘字，讀完後背已經溼透。”
“我敢說，近五十年的華夏文學史上，找不出第二篇能與《狂人日記》比肩的短篇小說。”
“它不是在寫一個瘋子的夢囈，它是在寫我們這個民族的病歷。”
“……然而當我翻開第二篇《孔乙己》，我才意識到自己錯了。”
“如果說《狂人日記》是一把手術刀，那麼《孔乙己》就是一把鈍刀子。”
“它不剖開你的皮肉，只是在你心口最柔軟的地方，一下，一下地磨。”
“‘大約孔乙己的確死了’，這句話讓我的心裡堵上了什麼東西，合上書本後我想了很久，終於想明白了堵在那裡的是什麼。”
“是每一個被時代拋棄的普通人，是每一個被圍觀卻無人施以援手的時刻，是我們這個社會里，無數個穿著長衫站著喝酒的孔乙己。”
“……我慶幸，在遲暮之年，還能看到這樣的文字。”
“感謝魯迅先生。”
文章刊發後的第一個小時，風平浪靜。
《華夏日報》的讀者大多是體制內的中老年人，這群人的傳播力有限，至少比不過星空文化在新媒體上砸下的真金白銀。
但第二個小時。
平京大學中文系主任宋柏年，在課堂上扔掉備課筆記，用了整整一堂課的時間，逐字逐句地朗讀《狂人日記》，並附上了自己的逐段解析。
課堂影片被學生拍下，上傳到C站和各大社交平臺。
影片標題：《宋柏年：這是我上過最沉重的一堂中文課》。
影片裡，年過六旬的宋柏年讀到“救救孩子”時，摘下眼鏡，沉默了很久。
教室裡沒有人說話。
彈幕也沒有。
第三個小時。
國家文史館研究員陳致遠，釋出了萬字長文。
從《狂人日記》的文言小序與白話正文的雙重敘事結構。
到《藥》中“人血饅頭”的隱喻。
再到《阿Q正傳》中“精神勝利法”的國民性批判。
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