《天才學霸:數學稱王》第141章 我做如下安排(1)

作者:前路何往·1小時前

週一,舒爾茨教授來到李青的辦公室找他。

“走吧!人都到齊了。”

“好。”

安靜的走廊上,舒爾茨教授告訴李青這次參會的人員除了之前認識的埃萊娜三人外,還多了一個人,叫布斯特。

博士後,舒爾茨教授團隊成員兼合作者,同時又出自波恩大學,是學校重點培養物件。

他主動申請加入這個專案,舒爾茨教授同意了。

李青點點頭,表示瞭然。

會議室是馬普所一間普通規格的討論室,中間擺放著長條深棕色沉木桌,前方是一塊大螢幕和演算白板,裝置齊全。

兩人相繼走進會議室。

舒爾茨教授進去後坐在長桌的右側,這一側還有埃萊娜,託比斯。

左側是貝克爾和年輕的貝斯特,貝斯特的眼神很銳利,眉頭舒展,渾身散發著自信的氣質。

李青初次見面就對他產生了深刻的印象。

各自面前擺放著打印出來的研究計劃和各種資料。

李青作為這個專案的負責人,團隊的組會將由他主導。

將揹包放在桌面後,他走到螢幕前,環視了一眼眾人,這樣的感覺讓他似曾相識,想起了在習教授研究小組的時日。

那時候他還在下面聽習教授做規劃,講解各種關鍵節點。

時過境遷,現在自己也能帶領課題組了。

收束思緒,李青朗聲道:

“大家好!這次是我們團隊的第一次研究會議,想來各位都互相認識了,我就不過多贅述其它東西,直接說明這次會議的主題。”

說罷,李青走到控制檯,點開螢幕,投影頁面切換,最後畫面上只留下光滑偶數層的計數框架。

屋裡所有人的注意力都集中在投影螢幕上。

李青接著說:

“我發下來的檔案各位應該都看過了,規劃週期分五部分,四層架構部分和最後的聯合部分。”

“今天架構部分我們先不碰其餘三層,從結構最穩定的光滑偶數層入手,我打算先穩穩拿到這一層的素數對下界。”

“因為這一層小素因子多,約束條件更容易把控,是整套分層模型裡最容易落地的一塊。”

舒爾茨教授順勢問道:“那我們的研究思路是什麼?”

李青微微一笑,解釋道:

“光滑偶數的素因子都落在固定閾值以內,不會出現極端稀疏的情況,我用加權計數,直接給出這一類偶數能夠拆成兩個素數之和的下界。”

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