一個大學老師不會在這個時間點給學生髮工作訊息。
賀洵靠在床頭，一隻手拿著手機，另一隻手在膝蓋上慢慢敲著。
他和周凌君之間這點事，要從上週說起。
第一次課結束以後，周凌君把他叫到走廊聊了五分鐘實訓基地的事。
當時她站在窗前，陽光從側面打過來，那件白色T恤薄得透光，該看的不該看的賀洵都看了，反正全班同學都看了，又不是他一個人。
但也就僅此而已，兩人說的話沒有半句越界。
第二次課，周凌君換了件深藍色雪紡襯衫，布料厚實了些，可該有的線條一點沒少。
下課以後她照例站在講臺旁邊回答學生問題，等人散得差不多，賀洵才從後門進去。
教室裡只剩兩三個還在收拾東西的，沈月她們已經走了。
周凌君抬頭看見他，推了推眼鏡：“正好，你過來一下。”
賀洵走過去，往講臺邊上一靠，兩人之間隔了不到半米。
周凌君把一疊材料往邊上挪了挪，從包裡抽出幾張紙：
“你上次交的方案我看了，整體思路沒問題，不過有個地方需要改，學校畢竟不是純粹的商業組織。”
賀洵沒坐，反而往前湊了半步，低頭看那幾張紙。
周凌君身上有股很淡的香味，像是洗髮水殘留的氣味，乾乾淨淨的。
“周老師幫我改就行了，我信您。”賀洵說。
周凌君偏過頭，像是沒料到他會突然靠這麼近，手指在紙邊捏了一下：“你是真信我，還是懶得自己改？”
“都有。”賀洵笑了一下。
周凌君沒接這話，拿起紅筆在方案上圈了兩處：
“這地方的表述太寬了，要具體到課程和年級。
還有這個，實踐環節的週數，學院那邊有規定，不能寫得太隨意。”
“好。”賀洵應了一聲，眼睛卻沒看紙，一直落在她側臉到脖子的那一截曲線上。
周凌君感覺到了，那截曲線慢慢染上了一層極淡的紅。
她把方案塞回給他，說：“拿回去改好，下週五下午來我辦公室，我跟範院長先通個氣。”
賀洵接過材料，不小心碰到她手背上，“行，週五見。”
周凌君的手指縮了一下，拎包的動作比平時快了半拍，頭也不回地走了。
賀洵站在講臺邊上，看著她走出教室。
她穿的那條黑裙子，走路的時候腰臀一擺一擺，剛才繃著的那股老師氣質蕩然無存。
。法想的有該不了有就洵賀，起天那從
”。到收我案檔“：的發先君凌周是話句一第上際實，案方通便方是說，QQ了加人兩來後
。悉到套客從是算也但，頭由找洵賀是候時有，問主君凌周是候時有，次幾過聊往我來你後之
。逗能只，追能不，人種這君凌周道知洵賀
。跑會，追
。來過湊己自會，逗
。樣這是就晚今
。事公的說以可全完天白是還容，息訊髮生學男的歲九十個一給，師老學大個一，多點十上晚
”。間時定您，空有時隨我？作工忙在還晚麼這師老周“：回洵賀
”。課有沒我段時個那，午下五週好最空有你。業作改上晚慣習我“：快很得回君凌周
”。排安前提我，聲一說我跟前之來您。迎歡時隨邊這我，看看司公來要說師老周次上“，回洵賀”。午下五週，好“
