“不是，這個價格的智慧教師真的能用嗎？？？”
一大群的網友開始質疑這個價格。
很快，教育部門就發表了申明。
“此價格系程教授完全按照成本價格供應，運輸成本由國家提供，這種教師機器人也由程教授採用一定的補貼！此機器人，都採取同一個標準！”
“成本價，恐怕還真的是成本價了……”
“呵呵，鬼信！這絕對不是成本價！老子是做工廠的，就這麼一點點的鐵，賣八千，這個價格至少還有六千的利潤！”
“啊對對對，尼瑪，你家機器人的成本是根據身上的鐵來計算了，你牛逼啊！按照你這個演算法，其實電腦成本恐怕就幾十塊哦！我可去你的吧！”
“確實，我都不知道有些人是怎麼算成本的，按照這種演算法，其實地球的成本也不高，真尼瑪的離譜！”
“是啊！程教授的這款機器人，按照這個價格來的話，恐怕還得虧本…………還得是程教授啊！”
“而且，說這個價格貴的，尼瑪去市場上請一個人試試？？請一個人類教師的成本，一個月都不止四五千了！這個人工智慧只需要八千！按照目前的保修期來看。
至少用三五年肯定沒什麼問題，尼瑪，這簡直是太便宜了！”
“確實啊！我覺得十萬塊都便宜了！”
“不過十萬塊對於國家財政來說，的確是一個巨大的負擔，還得是程教授！”
………………
網上議論在繼續。
而程浩率領的團隊也在繼續，攻克教材的關卡，還有教育模式的問題。
眼下已經是有了長足的進步。
很快，第一套教材，還有考試的方式新鮮出爐，考試的方式其實沒有什麼變化，但是由之前的人類出題，變成了人工智慧出題！
主要還是教育內容上，有了巨大的變革。
人工智慧幾乎開始全面的介入到教育之中。
很快，試點的教材，還有關於試點教育模式，也很快橫空出世，在網上公佈。
“臥槽？？？這是要徹底的廢除掉之前的那教育模式啊！”
“是啊！牛逼啊！程教授這是真的牛逼，我都不知道該怎麼說了，我之前還有點懷疑程教授教育改革是為了自己的錢包，沒想到…………真的牛逼，沒有一點的私心！”
“對！看這套教育模式就知道了，程教授這是真的在探索，人類與科技結合的模式！”
“說起來，很多人都說程教授不懂教育，但是實際上，程教授很早之前給很多貧困山區的小學中學捐獻了大量的智慧教師，說真的，程教授真的不懂教育？？”
“對，我也想說這一點，我覺得程教授是一定懂得教育的！”
“開玩笑，如果程教授真的不懂的話他會去做？？你看看這大刀闊斧的，感覺程教授對於教育的理解程度，遠遠超過很多所謂的教育專家！”
………………
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