因為新的方案，十分的照顧公平。
雖然不知道效果怎麼樣，但是程教授的這一番舉動，明顯不是在原本的教育體系上面縫縫補補，而是真正的開始推倒重建。
雖然沒有人知道程浩的這個舉動，到底是好是壞，但是至少程浩由這個推倒重建的勇氣，單單是這個勇氣，已經是讓很多人稱讚了！
畢竟高考制度，積弊已久，是時候需要一次全面的改革了！
很多人都是這麼想的！
試點的學校和地區很快就開始敲定了。
然後關於新教改的很多內容也開始陸續的披露。
“臥槽？？真的假的，保護制度徹底廢除？？牛逼啊！”
“可是，這樣對那些高考水平很差的省份怎麼辦啊？？”
“對啊，原本的制度，雖然不能說完全的公平，但是至少對於教育資源水平低的省份還是很友好的，這樣做…………”
“呵呵，活該我們五百三十分上不去本科，你們四百多分就可以上一本？？這對你們是公平了，對我們呢？？”
“可是你們教育資源更充分啊！我們不…………”
“教育資源？？沒看到程教授準備那麼多的人工智慧機器人嗎？？哈哈！原本我還覺得有些不解。
但是現在明白了，程教授額這些人工智慧教師，就是為了彌補區域之間的教育資源不平等的問題，所有的學生都擁有一個規格的人工智慧教師，那就無所謂公平與否了！妙啊！”
“確實，程教授這一手，可以說是妙計，不得不說，正好可以戳破它們的謊言，看看誰真的厲害吧！”
“牛逼，我只能這麼說！”
“程教授這一手，是為了絕對公平啊！看來是！不得不說，漂亮！”
“之前還覺得程教授賣機器人是為了錢的我，有點太羞愧了，真的沒想到，程教授居然還有這麼一手！”
“哈哈哈！這回，沒人有話說了吧！不過程教授好像把教材也改了，大家去看看教材把！”
接下來的一段時間裡面，教材也緩緩的開始放了出來。
這些教材讓所有網友都懵逼了，因為裡面的內容實在是……太古怪了，和之前的分科也都完全不一樣。
不能說之前學的知識完全不一樣了，但是很明顯的是，這些知識更加的靈活，對於學生腦子的好使程度，知識結構都是一次巨大的挑戰。
別說是學生了，就是很多的成年人，接受過高等教育的成年人，在看到這個教材的時候，都是有些懵逼的。
因為裡面的很多內容，實在是…………
太過於靈活了，考驗的完全是學生的綜合能力，還是綜合知識水平！
“這人教材，我怎麼感覺非常利好大城市的孩子啊！”
“是啊！我也覺得，這種綜合知識的試題，對於農村孩子來說，實在是太困難了……而城市孩子在這方面，簡直是天生的優勢！”
“不是，為什麼你們會這麼想？？？忘了程教授的人工智慧教師了？？？城市孩子，真的有優勢嗎？”
