林思源已經掏出手機開始搜了：“我看看網上怎麼說……果然，已經上圍脖熱搜了。”
他把手機螢幕轉向大家。
熱搜榜上，#日本教授WCLC挑釁華國科研#已經衝到了第七位，後面跟著一個鮮紅的“沸”字標籤。
點進去，第一條就是會議現場的影片片段，配上字幕翻譯。
轉發已經破萬，評論區的怒火幾乎要溢位螢幕：
“這佐藤健一郎誰啊？這麼狂？”
“京都大學的教授，光刻數學領域的大牛，但沒想到人品這麼差。”
“學術歸學術，人身攻擊和國家歧視算什麼本事？”
“關鍵是人家說的……哎，雖然難聽，但咱們在高階光刻領域確實被卡脖子啊。”
“被卡脖子就得跪著求他們？這是什麼邏輯？”
“但是WCLC啊，全球直播啊，這臉丟到國際上去了……”
“華國代表團怎麼沒人當場懟回去？”
“怎麼懟？人家在講臺上，你在臺下，會議有會議的程式。而且……人家確實有成果，咱們現在拿不出對等的東西來反駁。”
“憋屈！太憋屈了！”
評論區裡群情激憤，但也不乏理性的聲音指出華國在光刻數學理論領域確實與頂尖水平存在差距。
這種差距不是一朝一夕能彌補的，需要長期的積累和投入。
“這個佐藤健一郎，我早就聽說過他。”
陳林沉聲說道，他平時關注學術圈比較多，“他這人一向傲慢，特別看不起華國的科研實力，經常在各種場合暗搓搓地諷刺。他有個著名的觀點，說什麼‘東亞數學只有日本能登世界舞臺’，把華韓都貶得一文不值。”
林思源翻著評論：“而且這人特別擅長借學術優勢進行炒作，包裝自己。你看日本媒體那吹捧的架勢，什麼‘晶片數學之神’，真敢起標題。”
周宇軒還在生氣：“關鍵是這次太囂張了！WCLC全球直播啊！他故意用中文說那些話，擺明了就是要羞辱我們！這能忍？”
“不能忍又能怎麼辦？”
陳林苦笑，“咱們現在在光刻數學模型這塊，確實沒有能和他對標的成果。學術圈，終究是靠論文和成果說話的。”
宿舍裡陷入一陣壓抑的沉默。
大家都明白陳林說的是事實。
憤怒歸憤怒，但在硬核的學術領域，沒有突破性的成果，就沒有話語權。
佐藤健一郎之所以敢如此囂張，正是因為他手握實實在在的研究成果，而華國在這方面確實還處於追趕階段。
就在這令人窒息的沉默中，一個平靜的聲音突然響起：
“他那個資料不對。”
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