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同一時間，林瑾從辦公桌前站起身，穿過走廊，輕輕敲了敲二把手辦公室的門。
聽到裡面一聲“進”，他推門進去，將電話內容簡要彙報了一遍。
二把手靠在椅背上，聽林瑾說完，沒有立刻開口。
他垂著眼皮，低頭思索了一會兒。
再抬頭時，嘴角已經浮起了一絲不易察覺的笑意：
“既然那孩子有自己的研究要做，那就先別打擾他了。
光刻機這個坎，從上一輩就在啃，啃到現在技術停滯得太久了，外部動不動就被卡一下脖子，真要能解決，他也是不容易的。”
林瑾點頭稱是，又問：“那韓總和賀主任那邊……？”
韓熹和賀春輝昨天剛遞交了想邀請肖宿加入各自專案的申請，言辭都挺急切的。
一個霍爾推進器磁場最佳化，一個超燃沖壓發動機模擬，全都是重點專案，哪個都拖不得的。
二把手有點猶豫，但還是擺了擺手，說：
“讓他們等等吧，那孩子的精力也是有限的。
他連NS方程都解出來了，想來光刻機也費不了多少時間，就先別打擾他了。
讓韓熹和賀春輝都先組織研究員學習學習，也不能遇到問題就全扔給一個十六歲的孩子，也得讓更多的人成長起來啊。”
這話說的真切，林瑾點了點頭，鄭重的說道：“明白。”
……
另一邊，實驗室裡的提問又持續了十來分鐘，問題的顆粒度越來越細。
肖宿一個個回答過去，每個答案都很到位，但聽的人臉上的表情卻越來越擰巴。
這也不能怪肖宿，其實他的回答已經非常細緻了，只是，他的細緻和在場這些人的理解中間還隔著一整套全新的數學語言而已。
肖宿一看到他們一臉莫名其妙的表情就知道他們沒聽懂。
他和劉浩然說話的時候，劉浩然就經常露出這種表情。
他想了想，快速的把剛敲到一半的一行註釋寫完，然後說：
“其他的再說吧，詳細的框架我回去之後會整理成文件發過來，你們可以參考著先調引數。”
這就相當於先給出了一份參考答案了。
後面幾個皺著臉的年輕研究員聽到這話，都齊齊鬆了口氣。
羅華倒是有點不甘心，嘴唇動了一下還想再問，但看到旁邊陳雲邦微微搖了搖頭，還是把話嚥了回去。
請肖宿來一趟不容易，時間緊迫，不能因為他一個人的問題耽誤整個專案的進度。
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