南京，黃埔路官邸。
書房內只開著書桌上的一盞檯燈。
校長坐在高背椅上，手裡拿一份電報。
電報是邯鄲情報站發來的，記錄了火車站發生的一切。
“你我雙方，不分主從，攜手並肩，共圖救國大業。”校長念出電報上的原話，將紙拍在桌面上。
澤遠小兒，欺人太甚！居然敢當眾挖他的牆角，一點都沒把他這個委員長放在眼裡！
校長站起身，在書房裡來回踱步。
他原以為周澤遠北上，只是看中華北的地盤。
現在看來，周澤遠的胃口很大，連三十二軍都想吞掉。
獨立自主？不過問內部事務？
校長臉上露出一抹鄙夷！
紅軍最擅長搞滲透， 他們尤其喜歡做基層士兵的思想工作。
三十二軍真跟二十八路軍長期待在一起，不出半年，底下的連排長全換成紅軍的人。
時間久了，身子和心都染成紅色。
到時候三十二軍跟紅軍有什麼區別？
商震這個老滑頭，當面拒絕，私底下會不會動搖？
二十八路軍勢大難制，再添上一個三十二軍相助，加上商震這個河北地頭蛇的經營，以後對付他們更難。
不能讓商震留在河北。
校長走到牆邊的全國軍用地圖前，目光在華北平原上掃視。
河北不能待了。
把商震調去哪裡？
目光下移，落在黃河以南。
河南。
劉峙調走後，河南省主席的位置空缺。
把商震調去河南，讓三十二軍駐紮在豫北一帶。
隔著一條黃河，商震沒法跟周澤遠勾搭。
豫北是阻擋二十八路軍南下的重要防線。讓商震去守大門，物盡其用，中央軍的壓力也能小些。
校長回到書桌前，按下桌上的電鈴，“去請陳辭修來。”
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