“又怎麼了？”見陸雋行一副飯都忘吃了的呆樣，陸與安冷聲詢問。
“爸…我現在應該…大概…也許…可能…或許沒能力做這種遊戲…”陸雋行沉默半天給出答覆。
“你不是喜歡做遊戲？”陸與安一臉理所當然。
“喜歡和能做出來是兩回事呀！爸，我現在都沒學多少呢，你也太為難我了。”
“行吧，那你好好學。”
陸雋行很是感動，老爸對他真好~
“下…”
陸與安剛說出一個字，被“下午繼續”給整得ptsd的陸雋行把頭搖得跟撥浪鼓一樣：“不不不老爸，你剛同意了的我下午可以學習！”
陸與安莫名其妙看向他：“我意思是你下午好好學，爭取早點做出來給我玩。”
陸雋行：“……”感覺壓力好大。
“你為什麼想做遊戲？”陸與安忽然發問。
陸雋行一怔，這個問題熟悉又陌生，他不知道應該怎麼回答。
過去很多年爸爸問過他為什麼這次只考第二名？為什麼浪費時間去做沒有意義的事情？為什麼不乖？
但，從來沒有帶著支援性質地詢問他為什麼會想做什麼東西。
老爸是真的想要了解他…
他過了好一會兒才整理好思緒開口：“因為…我認為好的娛樂作品應該是能給人帶來開心的，能讓人在現實裡累的時候可以有個地方喘口氣，讓人能有繼續前行的力量。
“我覺得遊戲、電影、動畫之類的這些東西很神奇，可以讓完全不認識的人因為你創造的東西而獲得快樂。所以，我想知道，我能不能也創造出這樣的東西…”
陸與安耐心聽著這個16歲的孩子認真講述著自己的夢想。
這孩子從小被要求太多、管得太緊，每件事都要有標準答案，成績必須第一，時間必須規劃，興趣必須要有意義。
他不能落後，不能偏離所謂的正確路線，久而久之他比同齡人更向往“自由世界。”
但他又過於乖巧懂事，刻意壓制著自己的很多想法。
這孩子喜歡遊戲、喜歡做遊戲不難理解，遊戲裡的世界他可以創造可以嘗試，更可以失敗。
“嗯，想法不錯。“陸與安發表評價。
陸雋行更為感動，他有些想掉眼淚了…
“但是是空話。”
陸雋行沉默，果然，感動不過幾秒。
陸與安還在繼續：“有想法只是第一步，做遊戲不能空憑一句喜歡，想法能否實現靠的是能力，能力不行再好的想法也只是停在腦子裡。你好好學做遊戲，前提是不要耽誤學習……”
聽著老爸的說教，陸雋行感受到了前所未有的安心，其實老爸是想告訴他，真的想做就認真去做是吧？！
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