也曾聽過街邊婦人議論，說張家布莊的尺短，布愛褪色。
回收油。缺尺短寸。以次充好。
口碑這東西，積累起來難，崩塌起來卻快。
來日方長。
課後，學堂裡重新熱鬧起來。
李旺金與張志方几乎立刻站起身，低著頭匆匆往外走。
身後的議論聲沒停，反倒更放開了些。
“這是要毀人前程啊。”
“以後離遠點吧。”
“平日裡裝得人模人樣，背地竟是這般...”
陸與安沒有參與討論。
下午散學後，他收好書，沿著熟悉的路往家走。
回到家時，院門虛掩著。
推門進去，泥地上被畫的滿滿當當。
歪歪扭扭的字有的已經被腳印踩得模糊。
小禾蹲在地上，手裡拿著小樹枝，正教小谷：“這個是‘人’，三叔教過的。”
阿苗坐在一旁用小木棍寫寫畫畫，嘴裡不知道在唸叨什麼。
見他回來，三個小孩齊齊抬頭。
“三叔！”
“我們在寫字！”
小谷丟下樹枝跑了過來。
陸與安走過去，摸了摸小谷的頭。
看著那一地亂糟糟的痕跡，心裡有了想法。
孩子們學寫字，光在泥地上寫可不行，得有個沙盤，不費紙墨，還能反覆練。
二哥陸大河手最巧，這事得找他。
可沙盤也只能練筆畫，起到過渡作用。
除了小谷，小禾阿苗都到了該啟蒙的年紀了。
只簡單認幾個字是不行的，啟蒙得從《三字經》開始教學。
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