孫耀強最先反應過來，往椅背上一倒，發出一聲哀嚎：“啊~老師你這不是坑人嗎？正常卷子最後一題不都是壓軸題嗎？誰家好人把最簡單的題放最後啊？”
陸與安理直氣壯：“我只說了卷子分成三個部分，但我說了最後一題是拔高題嗎？
“不坑你們一把，你們怎麼能長記性？現在被坑，丟的只是卷子上的一道題。高考被坑，你們丟的是什麼自己好好算算。”
這麼理直氣壯的嗎！孫耀強發現自己所有抗議臺詞在這句話面前全部失效，只好無力癱在椅背看向頭頂風扇，坐在他旁邊的同桌王鑫見他這樣子，沒忍住笑出了聲。
卷子發下去後，王鑫慢悠悠地把自己那張同樣空著最後一頁的卷子往過道方向挪了挪，還伸出右胳膊放在桌面。孫耀強看他這動作就知道不對，一把按住他的手：“你擋什麼擋，你是不是也空著？”
“我空著是因為時間不夠，”王鑫面不改色，“你是壓根沒看。咱倆性質不一樣。”
“切，你少來！咱倆都空著，彼此彼此，誰也別笑誰！”
“行了，接下來開始講題，都把腦子給我開啟，跟著我的思路來，別一邊聽一邊提前覺得自己聽不懂。”陸與安輕咳一聲，轉身在黑板上寫題。
“今天不趕進度，昨天這套卷子，咱們一題一題慢慢拆。你們先別急著背答案，先看出題人腦子裡在想什麼。”
題目講得很是細緻，陸與安還經常會停下來專門問：
“卡在哪兒？
“你們剛才腦子裡第一個想法是什麼？
“這裡為什麼不敢往下寫？”
教室裡陸陸續續有學生接話，氛圍比上週講解摸底考試卷那種死氣沉沉的樣子要好得多。
王鑫聽著聽著都驚呆了，他發現自己每一步思路都能跟得上，每一題都聽懂了。
等陸與安停下來喝口水時，他不禁思緒飄散了些。
陸老師暑假是不是偷偷進修去了？
講到中間的時候，教室裡又安靜了下來。
這題不知道為什麼突然跟不上陸老師的思路了。
“這一步聽懂了嗎？”陸與安問。
一堆人遲疑的點頭。
孫耀強看著大家都好像懂了的樣子，再厚的臉皮也不好意思細問了，大家都懂，他非要問，那不是顯得他很笨的樣子？
陸與安把粉筆放在講臺上，拍了拍手上的灰，“聽懂的舉手。”
葉瑩玉舉手，李文進舉手，又接著有三位同學舉手。
“沒聽懂的舉手。”
孫耀強目光在左右兩邊來回掃，看見一堆同學一臉茫然，愣是沒人舉手。
幾十秒後，依舊沒有人動。
所有人都在等別人先舉手，都不想當第一個承認自己沒聽懂的人。
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