他被喊起來回答過好多次，抗議無效。
答不出來也不丟人，只要能說出點思路就會被放過一馬，要是思路都沒有就慘咯，放學後會被拉去辦公室被迫接受老陸唐僧唸經。
現在有個最嚴肅的問題擺在他面前：班裡越來越多人能接上老陸問的問題了！
葉瑩玉李文進這群尖子生能接就算了，野哥變成課代表了，能接也解釋得通，但為什麼他同桌王鑫也能接啊！
孫耀強有些慌張，別到時候就剩他一個人答得磕磕絆絆！
大家都不會無所謂，別人都會一點就自己在發愣，好丟人！
察覺不對的孫耀強當晚就回家徹夜研究數學，第二天早讀課頂著個黑眼圈還嘴硬。
“昨天學那麼晚嗎？黑眼圈都出來了。”王鑫問。
孫耀強擺手：“學什麼學，昨天打遊戲呢。”
“你研究什麼呢？”王鑫指著寫滿公式的草稿紙問。
“沒有啊。”
“那你寫這麼多？”
“練字。”
到第二節數學課陸與安點名：“孫耀強，這題你有什麼思路？”
孫耀強歪嘴一笑，這是他昨天針對性預習過的題！
他站起來侃侃而談，全班齊刷刷看過去。
王鑫帶頭鼓掌：“好一個練字。”
下課後孫耀強理所當然被一群人圍了起來。
王鑫：“打遊戲？練字？”
胡成宇：“打到直線方程裡去了？”
孫耀強老臉一紅，“真打遊戲了。”
眾人嘖了幾聲全都散了。
鬼才信吶。
自那之後，高二七班被孫耀強直接給帶跑偏了，內卷之風盛行。
其實認真學習在這個班裡早就不丟人了，但現在大家學了偏不表現出來。
上廁所偷偷帶著小紙條去背公式的，中午不睡覺在教室刷題的，嘴上約著晚上一起打遊戲實則沒一個上線的，這群人多了去了。
他們統一口徑：“沒學啊。”
誰問都說沒學，結果數學做測試卷的時候錯題一個比一個少。
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