接下來我不再主動找任何人。
只是等著。
其實林曉確實聰明。
之前在網上聽說過類似的方法，就是那種假裝關心你，然後假裝不讓你投資。
有的時候越不讓你幹嘛，你就越幹嘛，人就是這樣。
她說，人最容易被自己的逆反心理牽著走，尤其是在被關心、被理解的錯覺裡。
你越勸他別衝動，他越覺得你是在攔著他發財，你越說有風險，他越覺得風險背後藏著更大的機會。
那種感覺就像小時候爸媽越不讓你碰的東西，你越想偷偷摸一下，哪怕明知道可能會捱罵。
我想起以前上學的時候，老師在班上反覆強調，“有些書你們現在還不能看”“那種亂七八糟的小說，看了影響學習”。
結果越是這樣說，那本書的名字就越像在我腦子裡打轉。
下課後，總有人神秘兮兮地從書包裡掏出一本被翻得起毛的盜版書，幾個人圍成一圈，躲在操場角落、廁所隔間裡偷偷看。
明明內容也沒多好看，甚至有些地方還看不懂，但只要想到“這是老師不讓看的”，心裡就莫名多了一種刺激感，好像自己在做一件很了不起的大事。
還有家長，總是喜歡說“別跟某某走太近，那孩子心思不正”“少跟他玩，會帶壞你”。
可他們越是這樣說，我就越想知道，那個被點名的同學到底有什麼特別。
明明以前也就是點頭之交，被家長這麼一提醒，反而開始刻意找機會跟他說話、一起回家、一起玩。
甚至會下意識地維護他，覺得家長根本不瞭解他，覺得自己才是那個真正懂他的人。
甚至連最簡單的小事也是這樣。
比如爸媽讓你早點睡，你嘴上“嗯嗯啊啊”地答應著，身體卻很誠實地繼續刷手機、打遊戲，哪怕眼皮已經開始打架。
他們越催，你就越想再多拖幾分鐘，好像多拖一會兒，就證明自己還有一點自由，還有一點沒被完全控制的空間。
人就是這麼奇怪，明明知道有些事可能不對，可只要聽到“別”“不能”“不要”，心裡那根反骨就像被點著了一樣，非要對著幹才覺得自己掌握了主動權。
林曉說，這就是人性。
幾天後有人突然說話了。
他問：“你做的什麼專案啊？靠譜嗎？”
我知道，魚餌已經起作用了，他開始主動咬鉤。
看到林曉時，我還是忍不住低聲對她說：“謝謝你……那個方法，好像……有點用。”
林曉看了我一眼，那眼神依舊複雜，但似乎少了一絲之前的冰冷，多了一點……同為淪落人的無奈？
她只是淡淡地說：“有用就好。活下去再說吧。”
