同一時間。
水木大學機械系辦公室。
木門敞開。何雨柱拎著帆布包大步跨過門檻。
老趙坐在紅木辦公桌後，手裡拿著一份排課表。張培元端著搪瓷茶缸坐在旁邊的單人沙發上。兩人視線同時迎向剛進門的何雨柱。
“來得正好。”老趙把手裡的排課表拍在桌面上，“上頭批覆下來了。今天下午兩點，機械系一班階梯教室，你的講師職稱公開課。”
何雨柱走到辦公桌前，拉過一把摺疊椅坐下。
“考核？”何雨柱問。
“對，職稱考核。”張培元把茶缸放在茶几上，“全系老中青三代教師全部到場聽課。學生就用你原來所在的那個大一班級。只要這節課講的好，你的職稱就能直接批下來。不過別高興得太早，薛明遠那邊也有信兒了，明天上午，醫學系的臨床公開課也要你主講。你連軸轉，扛得住？”
“那得看學校給的工資夠不夠多了。”何雨柱語調平穩，“一會我借張教授的桌子備個課。下午準時開講。”
老趙站起身，把桌面騰空，讓出位置。“距離兩點還有兩個小時，資料庫裡的文獻你隨便挑。”老趙轉身和張培元走出辦公室，帶上門。
屋內清靜下來。
何雨柱靠在椅背上，視線落在桌面的空白稿紙上。
下午這堂課，底下坐著剛剛進入大學的大一新生，也坐著深耕齒輪幾十年的老教授。照本宣科講蘇式機床，學生聽不懂，老師嫌沒新意。講高精尖的資料，那是炫技，沒法服眾。
對了，有了！！
何雨柱靈光一閃，從筆筒中拿出鋼筆，拔下筆帽。筆尖在白紙上劃出三條清晰的橫線。
清末漢陽造的生鐵底子。老毛子援建初期的傳動侷限。這只是鋪墊。
重頭戲在後面。何雨柱鋼筆在紙上重重圈出一個圈。把未來三十年的自動化微機控制概念，套進當下的機械圖紙裡，降維打擊。
有了方向，備課連半個小時都沒用完。寫滿要點的三頁稿紙疊好，塞進帆布包。
下午一點五十分。一號階梯教室。
人頭攢動，座無虛席。
前排全被機械系的老師佔滿。老李戴著老花鏡，攤開筆記本。張培元和老趙坐在正中。後排階梯上，龔建國、齊鐵軍和孫長慶擠在一塊，伸長脖子往前看。
“老何真要給這幫老教授講課？”龔建國小聲嘀咕，滿臉緊張，“這陣仗比校長開會還大。”
兩點整，上課鈴響。
何雨柱踩著鈴聲走進教室。沒有拿教材，手裡只有半截粉筆。
走上講臺，轉身面對黑板。粉筆在墨綠色的板面上摩擦，發出乾脆的聲響。
“華夏工業圖景。”
