“行了，現在有一個最大的問題擺在你們面前，就是你們並不清楚自身的理智到底是優秀，還是已經處於暴走的邊緣。”
“想必你們很難察覺到，畢竟當你們真正能察覺到自身出現異常的時候，那個時候你們的理智已經非常非常低了。”
“所以呢，我們這門課給你們準備了專門的理智測量水晶，就在你們面前。”
陸淵依言把手覆了上去。
水晶微涼。幾息之後，內裡泛起顏色。
他這塊，是淺黃，介於綠與黃之間。
陸淵不動聲色地掃了一圈。
教室裡大片大片都是黃，深深淺淺的黃。
靠前些的位置，有幾塊黃裡透著紅。
“顏色我簡單說一嘴，不用記太細。”提燈騎士的聲音從講臺上傳來，
“綠，極為罕見，幾乎不可能出現。黃綠之間的過渡，非常好。淺黃，屬於不錯。黃偏深，還可以。黃紅之間的過渡，非常不對勁，紅，非常糟糕，必須休息。”
“已經開始泛紅的那幾位，你們的其他課先停一停。下課之後，去學院恢復區報到，那裡有專門幫你們恢復理智的地方。”
講臺邊，提燈騎士的目光在教室裡巡了一圈，落到某處時停住了。
“這位學員。”
陸淵順著他的目光看過去。
前排，一個女生的水晶裡，是一塊乾乾淨淨的綠，沒有一絲雜質。
莉婭。
“你的理智，居然是綠色的。”提燈騎士有些錯愕。
教室裡響起一片低低的譁然。
“綠色極為罕見。不管你們走的是什麼途徑，一旦踏入高階，就必然接觸帶汙染的東西，理智多多少少都會染上顏色。所以絕大多數人，都是黃色。淺黃，已經是居多而且優秀的了。”
提燈騎士笑了笑，目光轉向陸淵這邊。
“像你，陸淵。你的理智就非常不錯。”
陸淵沒想到會被點名，起身應了。
“我自己，也就是個淺黃。”提燈騎士攤了攤手，教室裡起了一點笑聲。
“最後兩件事。”提燈騎士收起笑，“黃紅之間和已經泛紅的學員，詭異生態學那門課，你們先不要去，那門課有樣本展示，你們現在的狀態，經不起那個。”
“明天下午，有一節途徑穩定與收束，有專門的老師教。理智管理與約束，途徑穩定與收束，這兩門課一起上，對你們的途徑，會有很大的幫助。”
“這門課是迴圈開講的，晚聽幾天不要緊。”
提燈騎士還站在講臺上。
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