李策將另一邊三個非必要系統的開關“啪啪啪”地關掉。
“第二步，檢查油溫！”
他瞄了一眼上面的油溫表，油溫正常，判定為單發電池組發熱。
“根據指示器，為 3 號電池組出現故障！切斷 3 號電池組！”
手指又撥動了一下開關，紅色的指示燈停止了閃爍。
李策拿起了面板上的有線對講機：“奮戰者報告，3 號電池組溫度異常，已切斷，一切正常。”
劉小滿想說點什麼，但最終還是點了點頭，算是稱讚。
“反應很快。但單發電池組異常只是最為簡單的特情。
接下來除了準確之外，我還要求你要快。
在深海之中，每多快一秒將特情排除，對於生的希望，則會多加一分。”
..........
“還可以，再快一點！“
............
“不對！錯了一個順序！”
...........
“再來一次！”
.................
連續 5 天，早上 9 點到晚上9 點，中午吃飯加休息 2小時。
李策每天 10 個小時泡在模擬器裡，並不是他不能吃苦，也不是不能增加時間，而是學習是講究效率的。
人的注意力都有一個曲線，時間過長的話，專注能力就會大幅度地下降。
哪怕是透過交替休息這種方式，每天超過 10 個小時的話，依然會對大腦的接收能力造成影響。
這 50 個小時幾乎都是在進行上浮和下潛，以及應對層出不窮的各種故障。
劉小滿的要求是：在發現故障後，必須 3 秒鐘之內判斷出故障的型別，並快速地解決掉故障。
一開始還好，劉小滿搞出的故障並不算多，也不算複雜。
可後來隨著他逐漸熟練，也逐漸開始不當人，他控制特情的那個手都快舞出花來了。
整個模擬艙內紅光閃爍，警報聲此起彼伏，李策忙得手忙腳亂，就跟一個人要奏響一整個交響樂團一樣。
最極端的時候，所有的燈齊刷刷亮了起來，李策的心裡甚至都冒出了一個古怪的念頭：在海里真出現這種情況，乾脆毀滅算了。
這踏馬得多背的情況才能連整個深潛器的作業系統都崩潰了。
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