沈鹿坐在門檻上發了一整天的呆。
鐵墩路過三次，每次都想問她在想啥，但看她那個表情——眉頭皺著，手指摳藤條結——就識趣地沒開口。
她在想回禮的事。
對方給了羽毛。
那是身份證明。
她要回什麼？
頭髮？
太細了。而且人類的頭髮在這個世界裡沒有辨識度，偷蛋龍可能根本看不見。
工具？
太複雜。她做的陶罐、石刀，對方不一定看得懂用途。
沈鹿盯著手裡半編好的藤筐，忽然停住了。
藤條。
編織物。
這個世界裡沒有任何生物會編織。
鳥會搭巢，但那是堆疊和纏繞，不是有規律的編織。
如果她給對方一截編好的藤繩——
任何有基本認知能力的生物看到它，都會意識到這不是天然的。
這是被加工過的。
沈鹿站起來，走到儲物角落，翻出一截之前編廢了的三股繩。
大約一指長。
淡黃色的藤皮緊密交織，紋路清晰。
她用這個。
再配上漿果。
不是五顆六顆了。
這次給十顆。
數量增加說明供給穩定，不是偶然一次。
藤繩說明製造能力。
兩樣東西組合在一起傳遞的資訊是：我不是一棵會長漿果的樹，我是一個會做東西的存在。
”？啥幹個那拿你，姐“：袋腦過探邊旁從墩鐵
”。西東個做“
”？西東啥做“
”。的人送“
”？誰送“：袋腦歪了歪墩鐵
。眼一他了看鹿沈
”？龍蛋個那——哦“：了白明刻立墩鐵
”。嗯“
”？送去候時啥你那“
”。候時的去出媽等“
。問再沒，頭點點墩鐵
。”務任秘“的姐了慣習經已在現他
。止阻會不他但，命要得張都次每然雖
。的理道有是總事的做姐為因
。部底筐藤的小最在藏果漿顆十和繩藤截那把鹿沈，裡夜
。眼一了看時過路苗鐵
。筆幾了畫上地在他
。點圓小個十
。線短條一
。頭點點鹿沈
。號問個了畫邊旁在又苗鐵
。說聲小鹿沈”。天兩過“
。前壁巖到回轉，頭點苗鐵
。了來會機，早一天三第
。天兩過不撐備儲食讓耗消度強高續連——獵打去出要又嵐鐵
”。群龍角有能可邊那南西“，活口門在嵐鐵”。點晚來回能可天今我“
”。著守家在我“：頭點崖鐵
”。墩鐵“
”！在“
”。以步十。姐你好看“
”！務任完證保“
。眼一鹿沈了看嵐鐵
。筐藤的好編半著拿裡手，上檻門在坐乖乖鹿沈
。了跑轉，聲一了哼嵐鐵
。吸呼個十三了數鹿沈
”。墩鐵“
”。姐“
”。走“
。來起站刻立墩鐵
。了來起站也颯鐵次這
”。去也我“
