兩邊又開始爭執起來，你一句我一句，引經據典的聲音越來越高，周圍看熱鬧的人越來越多。
掌櫃的舉著那盞走馬燈站在中間，走也不是不走也不是，手都在抖了。
林硯秋站在人群裡聽了一會兒，大概弄明白了：這燈謎的謎面是一句歇後語，謎底是《詩經·大雅·抑》中的一句。
掌櫃的手裡那張答案紙上寫著“投我以桃，報我以李“，但豫章省學子在作答的時候唸的是“投之以桃，報之以李“，淮南府學子唸的是“投我以桃，報我之李“。
三家各有各的說法，誰都不肯讓步。
豫章省那個高個子一扭頭，正好看見了人群裡的林硯秋。
他眼睛一亮，立刻像是找到了主心骨，擠開人群快步走過來：“林解元！林解元您來得正好！您給評評理......“
他三兩句把事情說了一遍。
林硯秋聽完，心裡大致有了數。
這事兒其實不大，就是文人好面子，爭的是一口氣。
但在科舉之年，各省學子聚在京城，誰都不願意在自己的同鄉面前落了臉面。
淮南府那邊領頭的是一個穿灰袍的年輕學子，看著約莫二十七八歲，面容清瘦，眉宇間帶著幾分傲氣。
他剛才在爭吵中一直沒怎麼說話，但此刻上下打量了林硯秋一眼，語氣帶著幾分試探：“這位是？“
豫章省那高個子立刻挺了挺胸：“這是我們豫章省的林硯秋林解元！連中四元的那位！你們沒聽說過？“
對面幾人交換了一下眼神。灰袍學子的表情微微變了一變，但很快又恢復了從容。
他朝林硯秋拱了拱手：“原來是林解元，久仰大名。在下淮南府孫文遠，今科舉子。“
林硯秋也拱手回禮：“孫兄客氣了。諸位都是同年，為了一盞燈傷了和氣，不值當。“
孫文遠笑了笑，禮數周到，但語氣卻沒鬆口：“林解元說笑了。燈事小，學問事大。這謎底既然有兩種說法，那總要分個對錯。有道是理不辨不明，若是含糊了過去，那咱們這些年的書不都白讀了？“
林硯秋見他態度客氣但不肯讓步，知道今日這事靠勸是勸不開了。他想了想，走到掌櫃面前：“掌櫃的，能把那謎面再念一遍嗎？“
掌櫃的早就巴不得有個明白人出來主持公道，連忙把那張燈謎舉高了些：“謎面是：“桃李不言，下自成蹊”，打一句《詩經》。“
林硯秋點了點頭，心裡大致有了判斷。
他轉身看向眾人：“這謎底確實出自《詩經·大雅·抑》：“投我以桃，報之以李。
原句是“投我以桃，報之以李”，沒有“之”字。
掌櫃的答案上寫的是“投我以桃，報我以李”，這是對的。
豫章省幾位兄臺答的“投之以桃”，確實多了一個“之”字，跟原句對不上。“
