張長生下定主意後，便開始按目標行動。
首先是在私塾裡，夫子講的課他都認真聽講。
課堂上其他孩子都蔫蔫的，迷迷糊糊的，有的還時不時開小差，唯有張長生坐在窗邊，一雙眼睛瞪得鋥亮，充滿了求知的光。
周秀才自然能感覺到學生的狀態，察覺這個新來的學生有向學之心，他也講得越來越起勁。
張長生聽得認認真真如痴如醉，可苦了跟他一起同窗的幾個小孩，也不知道為啥夫子突然提高了講課的速度，講的內容給他們聽得頭暈，更想睡覺了。
在課堂上認真聽講還不夠，張長生回到家裡還要繼續複習。
他知道家裡條件一般，撐不起他肆無忌憚地用那些筆墨紙硯，就跟自家老爹商量，讓張有餘做了個簡易沙盤，拿樹枝在沙盤上寫字。
反正他現在最重要的是認字背書，練字跡的事等以後再說。
於是張家人都看到這樣一個情景：他們家的寶貝男娃栓子，每天朝氣滿滿地去上學，回來之後還要擺弄沙盤，在沙盤上練字書寫。
幾個長輩看了都會心一笑，心裡覺得日子更有奔頭了。
家裡的幾個姐姐妹妹看到自家小弟這樣學習寫字，心中好奇與豔羨並存。
這天張長生正在沙盤上默寫今天夫子教的內容，突然感覺有兩道身影站在旁邊。
他抬頭一看，原來是大姐二姐。
張長生手停下，笑著對她們說：“大姐，二姐，你們也想練字嗎？我可以教你們。”
二姐聽到這話，眼睛一亮，明顯有些意動。
可還沒等她說話，大姐就攔了下來。
大姐那尚且稚嫩的臉上竟露出一抹略顯和藹的表情，看著自家小弟，拍了拍他的肩膀，笑著說：
“咱們女孩子識什麼字呀？弟弟你認真學習就行了，以後等姐姐出嫁了，還要你給我們撐腰呢。”
說著就拉著二姐離開了。
二姐似乎還想說什麼，但看著大姐那不容拒絕的神色，想了想，也沒再掙扎，跟著走了。
張長生看著兩個姐姐離開的背影，有些感慨，但最終也和二姐一樣，沒再多說什麼。
他作為從新時代而來的穿越者，雖然心底認同男女平等，不應該重男輕女或者重女輕男。
但在這個時代，男女地位的差別是客觀存在的，甚至是符合社會生產力的最優解。
對於家裡幾個姐妹的現狀，他也無法改變什麼，最多常在爺爺奶奶跟前說些好話，也算是回報姐姐們平時對他的照顧了。
再多的，他也做不了了。
罷了，以後要是他發達了，家裡人自然能跟著沾光。
若是連他都讀不出什麼名堂，那姐姐們多認一個字少認一個字，也沒什麼區別。
張長生甩了甩腦袋，又低頭繼續複習。
。吧書讀是還，運命變改識知
。加增地見可眼步進，下輟不耕勤、力努真認己自在生長張，去過月個半
