王蓮花忙著拍神婆的戲，陳輝則在學院裡迎來了半月一次的會試。
各班會試結束，成績尚未張榜。午後的書院空地上，不知誰先喊了一聲“甲班要和丁班比試了”，不多時便圍了裡三層外三層。趙小二擠在最前面，站在陳輝身後，被後面的人推得腳步趔趄也不肯退半步。
王錦程站在中央，仰著頭負手而立，身後跟著甲班的幾個學生。洪長風站在不遠處，半靠著柱子，手裡還拿著一卷書，面色淡淡。
他們對面站著陳輝，隻身一人。趙小二在他身後正要喊：
“陳兄，勉之！”
卻是另一人的聲音，聲音又大又啞，像公鴨叫，正是艾進學。趙小二看他一眼，趕緊跟著喊出來，到底人多有點不好意思，少了點氣勢。
王錦程仰著頭，用鼻孔將陳輝上下打量一眼，說道：“丁班的底子薄。今天就不考你什麼深的了，免得有人說我欺負人。”
旁邊甲班的學生配合著輕蔑笑幾聲，丁班學子有人臉色漲紅，也有人神色憤憤，但對方說的是大實話，他們卻是無可辯駁的。
陳輝也沒惱，只平靜地看著他：“請指教。”
王錦程伸出三根手指：“三場。書法、解字、對課。三局兩勝，敢不敢？”
陳輝點頭：“行。”
王錦程拍了拍手，身後立刻有人搬來兩張書桌，鋪上紙，墨已研好。他側頭看向洪長風：“長風，你先來。”
洪長風沒多話，放下書卷走上前，對著乙班的梁先生微微頷首。
梁先生是王錦程特意請來的，是書院裡出了名的公允，連甲班的韓先生都敬他三分。圍觀的學生瞬間安靜下來，個個伸長脖子盯著即將比試的兩人。
第一場是書法，題目是“臨摹‘靜’字”。
洪長風提筆蘸墨，手腕沉穩，筆鋒流轉間，一個方正光潔的“靜”字躍然紙上。
他的字是標準的臺閣體，烏黑光亮，橫平豎直，挑不出半分錯處，圍觀的甲班學生立刻低聲喝彩：“不愧是長風，這字跟印出來的一樣！”
陳輝看著洪長風的字，確實是極好的。他沒急著動筆，腦海中閃過娘給他帶回的顏真卿的《多寶塔碑》。
靜默片刻，性急的學子都要以為他畏戰了。卻見他動了，提筆時手腕微微用力，筆鋒帶著幾分遒勁的骨力，那個“靜”字寫得寬博雄渾，尤其是最後一豎，如高山墜石，帶著一種不動如山的定力。
梁先生先拿起洪長風的卷子，點頭道：“工整穩健，是考場上的好字。”
接著他拿起陳輝的字，目光陡然凝住，反覆看了幾遍，才緩緩開口：“這字……有顏魯公的風骨。洪長風的字求的是‘像’，陳輝的字求的是‘意’，這筆力，已在你等之上了。”
王錦程立刻不笑了，他瞥了一眼洪長風，洪長風面色也不大好看。
第二場是解字，題目是“仁”。
洪長風起身，搖頭晃腦地背誦註疏：“仁者，愛人也。克己復禮為仁……”他背得滾瓜爛熟，圍觀的不少學生卻聽得昏昏欲睡，只覺彷彿又回到課堂聽先生講課。
輪到陳輝，他想到那些有趣的動畫影片裡的解釋，說道：“仁字，左邊是人，右邊是二。兩個人在一起，要互相體諒，互相幫扶，這便是仁。”
梁先生眼睛一亮，拍著桌子道：“妙！雖是大白話，卻道盡了真諦！洪長風引經據典，卻不如陳輝這句直指本心。”
比到這裡，王錦程已是輸了。但比起早已不再嘻笑的甲班學子，他臉上卻十分淡定。
畢竟也不是第一次被丁班的人勝過。洪長風在丁班時便贏過他，打了他的臉。如今洪長風是甲班生，卻反被丁班的打臉。
？迴好道天個那不這：快爽的異詭種有名莫時此爺大王
